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文档简介

1、一个数除以分数,苏教版六年级数学上册,教学目标,1.知识目标：使大家经历探索一个数除以分数的计算方法的过程，理解并掌握一个数除以分数的计算方法。 2.能力目标：在探索一个数除以分数计算方法的过程中，能正确计算一个数除以分数的试题。 3.情感目标：进一步理解分数除法的意义，体会数学知识之间的内在联系。,说出上面各数的倒数,幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。,（1）每人吃2个，可以分给几人？每人吃1个呢？,42=2,41=4,幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。,（2）每人吃 个，可以分给几人？,4=42=8,幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。,（2）每人吃 个，可以分给几人

2、？每有吃 个呢？,4=4（ ）,先把上图分一分，再写出结果 。,4=4（ ）,3,4,4米长的彩带，每 米剪一段，可以剪几段？,4米,米,4 = （段）,量杯里有 升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？,辽A 51888,一辆汽车2小时行驶90千米， 1小时行驶多少千米？ （说出根据什么列式。）,速度路程时间,已知时间和路程求速度。,？,一辆汽车 小时行驶18千米，1小时行驶多少千米？,画线段图分析：,1小时行的路程,18,1,9,45（千米）,答：汽车1小时行驶45千米。,32,36,54,18,18,速度路程时间,时间,路程,求速度,14,15,3,2,观察上面的式子，等式前后有什么变化？,你能总结出一个数除以分数的计算法则吗？,一个数除以分数，等于这个数乘除数的倒数。,我们可以列方程来解答。,解：设这个数是x。,算一算：,列式计算：,大米,大米,大米,大米,大米,商小于被除数,商大于被除数,你发现了什么规律吗？,动脑筋,在括号里填上适当的数。,（1）,（2）,，,，,，,，,（ ），,（ ），,（ ）。,，,，,

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