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义务教育教科书数学三年级下册,第五单元 面 积,课题一 认识面积,讲授人,河北省香河县五百户镇 李庄中心小学杜书凤,结合实例，认识面积,思考：用什么方法可以比出哪块面积大一些？为什么？,同宽不同长：,探讨面积的比较方法,思考：用什么方法可以比出哪块面积大一些？为什么？,同长不同宽：,探讨面积的比较方法,思考：用什么方法可以比出哪块面积大一些？为什么？,长、宽都不相等：,探讨面积的比较方法,方法一 用 作单位来测量,用 作单位来测量时无法将两个图形完全铺满，测量时有可能不准确,探讨度量单位，培养度量意识,方法二 用 作单位来测量,用 作单位时，出现半个 测量时可能出现不准确。,探讨度量单位，培养度量意识,用 和 作单位来测量,比较两个图形的大小必须同一单位来测量,探讨度量单位，培养度量意识,方法三 用 作单位来测量,用 作单位来测量时，能很容易、准确比较两个图形面积图形的大小。选择用 做面积单位最合适。,探讨度量单位，培养度量意识,应用面积单位表征面积，感受单位的价值,下面图形中哪个图形面积最大？哪个图形面积最小？,再见,

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