七年级数学下册7.3图形的平移课件2(新版)苏科版.ppt_第1页
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文档简介

1、7.3图形的平移(2),做一做 1.在图中所示的方格纸上,将线段AB向左平移4格得到线段AB,再将线段AB向上平移3格,得到线段A”B”.,画出连接对应点的线段AA与BB,AA”与BB,AA”与 BB,这些线段之间分别有什么关系?,议一议 (1)下图中的四边形ABCD是怎样由四边形ABCD平移得到的? (2)线段AA、BB、CC、DD之间有什么关系? (3)取线段AD的中点M,画出点M平移后对应的点M连接MM线段MM与线段AA有什么关系?,图形经过平移,连接各组对应点所得的线段 并且_.,结 论,做一做 1.将三角尺沿直尺平移: (1)三角尺的顶点A、B移动所形成的两条直线a、b是否平行?为什

2、么? (2)在平移过程中,AC是否始终垂直于直线a、b ?,做一做 2.如图直线a与直线b平行 (1)在直线a上任取两点A、A,分别过点A、 A作直线b的垂线,垂足分别为C、C;,(2)分别度量点A、A到直线b的距离, 你发现了什么?,做一做3.在下图中,直线a与直线b不平行,仿照上面的做法再试试,如果两条直线互相平行,那么其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离 相等 ,这个距离称为平行线之间的距离.,结 论,例1、请将下图中的残疾人助动车沿着北偏东80方向平移4cm,例2、如图,在正六边形的硬纸片上剪去一个与其边长相同的正三角形,并将其平移到左边,形成一个新的纸片用这个纸片,通过平移你还能设计出什么图案?,练一练 1.平移图中的线段PQ.使它的端点P移到点M的位置.,2.如图,四边形ABCD中,ABDC, ADBC试度量AB与DC、AD与BC之

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