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文档简介

1、,消化和吸收,消化主要是指食物在消化道 内被分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人 体吸收的营养物质的过程。,吸收是指营养物质进入血液 的过程。,要了解消化和吸收的过程， 必须学习消化系统的组成,试一试,以“种子历险记”为题，了解种子在人体内的历险途径。,姗姗小朋友吃苹果时不小心将种子咽下去了. 这粒种子在姗姗的消化道内经历了一天的历险记. 他先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物, 差点被压得粉身碎骨; 然后咯噔一下掉进了万丈深 渊;刚躲过一劫又遇到酸雨 ; 后来又钻进了一条又长又窄的迷宫; 走出迷宫又钻进死胡同, 幸亏及时改变方向; 后来又与很臭的东西混在一起; 最后在姗姗上厕所时离开了姗姗。,消化道,

2、口腔,食道,胃,小肠,大肠,唾液腺,肝,胰腺,肛门,咽,胃腺,肠腺,消化腺又可分为以下两类： 消化道外的消化腺：唾液腺、肝脏、胰腺 消化道内的消化腺：胃腺、肠腺,练习,消化腺 消化液 营养物质 唾液腺 胃液 胃腺 肠液 糖类 肠腺 胆汁 脂肪 肝脏 胰液 蛋白质 胰腺 唾液,特别提醒：胆汁中不含消化酶,部分蛋白质初步消化,蛋白质,氨基酸,淀 粉,葡萄糖,脂 肪,脂肪酸、甘油,部分淀粉初步消化,根据下列营养物质被消化的起始部位连线,淀粉 口腔 脂肪 胃 蛋白质 小肠,主要的消化场所在哪儿？, 小 肠,小肠内含有的消化液最多，包括肠液、胆汁、胰液。,主要的吸收场所在哪儿？, 小 肠,长度56米，内

3、表面有皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，增加了小肠吸收的表面积。,吸收: 营养成分通过消化 道壁进入人体的循环系统的过程。,口腔,食道,胃,小肠,大肠,分析与推理,有甲乙丙丁四种消化液，它们都不是胰液， 甲乙两种消化液都能消化淀粉，而丙丁两种 消化液均不能消化淀粉，但丙的消化液能使 蛋白质得到初步消化，在甲乙两种消化液中 分别加入适量的丁后，丁可使乙消化液消化 脂肪。试根据以上资料分析推理。 甲乙丙丁四种消化液分别是什么： 甲_乙_丙_丁_,唾液,肠液,胃液,胆汁,课堂检测：,1.消化系统包括_和_。 2.消化道包括_、_、_、_、_、_、_。 3.消化腺是_、_、_、_、_； 在消化道壁的小的消化腺是_、_。在消化道外的大的消化腺是_、_、_ 4.最大的消化腺是_。 5.消化

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