口技——全面练习及答案

1、口技综合测试题一、 古文常识1、本文选自 ，这本书是_朝_编选的一部笔记小说集。本文的作者是 朝的 。二、 基础达标1. 给下列加粗词注音犬吠（ ） 呓语（ ） 夫叱大儿（ ） 夫齁声起（ ）咳嗽（ ） 中间（ ） 曳屋许许声（ ） 几欲先走（ ）2. 解释下列句中加粗词京中有善口技者（ ） 会宾客大宴（ ） 于厅事之东北角（ ）众宾团坐（ ） 少顷，但闻屏障中抚尺一下（ ）（ ）妇抚儿乳，儿含乳啼（ ）（ ） 妇拍而呜之（ ）当是时（ ） 众妙毕备（ ） 以为 妙绝（ ）（ ）夫齁声起（ ） 微闻有鼠作作索索（ ）（ ）宾客意少 舒（ ）（ ） 忽一人大呼“火起”（ ） 俄而（ ）中 间 力

2、拉崩倒之声 （ ）（ ）（ ）曳屋许许声（ ） 抢夺（ ）名其一处（ ） 奋袖出臂（ ） 两股 战战（ ）（ ）群响毕绝（ ） 满坐寂然（ ）3. 句子翻译 会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障 少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。 中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作； 又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝 4. 多义词辨析乳：妇抚儿乳（ ） 儿含乳啼（ ）坐：众宾团坐（ ） 满坐寂然（ ）绝：以为妙绝（ ） 群响毕

3、绝（ ）指：手有百指（ ） 不能指其一端（ ）三、 文义理解1. 根据课文内容填空 文中以动衬静的句子是： 文中用议论句表现声音多的句子是： 文中突出口技表演者道具简单的句子是： 文中模拟人们救火时的情景的句子是： 将下列表示时间的词语，分别填在横线上。A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而 H.忽然1）表示突然发生：、 2）表示同时发生： 3）表示相继发生： 4）表示在特定的时间内发生：5）表示过了很短时间就发生：、6）课文依次描写了_、_和_三个情景，目的在于，即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“”字。2. 文义剖析为什么作者在本文结束再次交代表演者及所用道具？ 作者是怎样

4、表现口技者高超技艺的？ 口技综合测试题答案四、 古文常识1、 本文选自虞初新志秋声诗自序，这本书是清 朝涨潮 编选的一部笔记小说集。本文的作者是清 朝的林嗣环。五、 基础达标5. 给下列加粗词注音犬吠（ fe ） 呓语（ y ） 夫叱大儿（ ch ） 夫齁声起（ hu ）咳嗽（su ） 中间（ jin ） 曳屋许许声（ h ） 几欲先走（ j ）6. 解释下列字中加粗词京中有善口技者（擅长） 会宾客大宴（ 适逢，正赶上） 于厅事之东北角（大厅，客厅 ）众宾团坐（相聚而坐 ） 少顷，但闻屏障中抚尺一下（一会儿 ）（只）妇抚儿乳，儿含乳啼（作动词，喂奶）（作名词，乳头） 妇拍而呜之（指轻声哼唱着哄

5、小孩入睡）当是时（ 这时候） 众妙毕备（ 各种声音都模仿得极像） 以为 妙绝（认为 ）（好极了）夫齁声起（打鼾，打呼噜） 微闻有鼠作作索索（隐约听见 ）（指老鼠活动的声音）宾客意少 舒（稍微）（伸展，松弛 ） 忽一人大呼“火起”（发生 ） 俄而（一会儿 ）中 间 力拉崩倒之声 （中间 ）（夹杂着 ）（噼里啪啦，房屋倒塌）曳屋许许声（ 众人拉塌燃烧着的房屋时一起用力的呼喊声 ） 抢夺（抢救 ）名其一处（说出 ） 奋袖出臂（捋起袖子，露出手臂 ） 两股 战战（ 大腿）（哆嗦的样子 ）群响毕绝（消失） 满坐寂然（ 同“座”， 座位，这里代指座位上的人）7. 句子翻译 会宾客大宴，于厅事之东北角，施八

6、尺屏障一天，正赶上（一家）大宴宾客，在客厅的东北角安放了一个八尺宽的屏风 少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。一会儿，只听得屏风里醒木拍了两下，全场静悄悄地，没有敢大声说话的人。 妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。妇人抚摸着孩子给他喂奶，孩子含着奶头啼哭，妇人拍着孩子轻声哼唱哄小孩儿入睡。 中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；其中夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧地爆烈声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来； 又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。还夹杂着成百上千人的求救声，（人们）拉塌（着火）房屋时一齐用力的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水声。 人有百口，口有百

7、舌，不能名其一处也。即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的任何一种声音。 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（在这种情况下），宾客们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖，露出手臂，两腿哆哆嗦嗦，几乎都要抢先逃跑。 忽然抚尺一下，群响毕绝忽然醒木一拍，各种声响全都消失。 8. 多义词辨析乳：妇抚儿乳（ 作动词，喂奶） 儿含乳啼（作名词，乳头）坐：众宾团坐（作动词，坐下） 满坐寂然（同“座”， 作名词，座位 ）绝：以为妙绝（极，极点） 群响毕绝（消失）指：手有百指（作名词，手指） 不能指其一端（作动词，指出）六、 文义理解3. 根据课文内容填空 文中以动

8、衬静的句子是：微闻有鼠做作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。 文中用议论句表现声音多的句子是：虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 文中突出口技表演者道具简单的句子是：一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 文中模拟人们救火时的情景的句子是：又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 将下列表示时间的词语，分别填在横线上。A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而 H.忽然表示突然发生：F、H表示同时发生：C表示相继发生：B表示在特定的时间内发生：表示过了很短时间就发生：A、E、G课文依次描写了梦中惊醒_、渐入梦乡_和火起群乱_三个情景，目的在于体现口几人技

9、艺高超，即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“善”字。4. 文义剖析 为什么作者在本文结束再次交代表演者及所用道具？ 答：这样既与第一段呼应，写出表演者凭借进行表演的道具极为简单，突出“善口技者”的真正本领是全靠一张嘴，衬托了“善口技者”技艺高超。 作者是怎样表现口技者高超技艺的？ 本文运用正面描写和侧面烘托相结合的手法来表现口技表演者技艺的高超。（1）第一段中“京中有善口技者”这一句交代口技表演者技艺高（正面） 四个“一“，极力渲染道具之简单，以衬托后面所介绍的艺人技艺之高超。（2）第二段中：第一阶段的表演（正面描写口技表演者的表演，掀起了表演的第一次高潮；侧面描写满座宾客以为妙绝，宾客反应烘托技艺的高超。（3）第三段中：表演本身（正面描写）“夫鼾声起梦中咳