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文档简介
1、执教者:曾立波,人教版三年级数学下册第五单元,活动一 预习检测 自主探究,通过预习,你懂得了什么?学会了什么?,2,2,1,你还有什么问题和疑惑?,1.说一说教室里那些物体有面积? 2.摸一摸你的桌面,数学书的封面。 3.比一比黑板面和国旗面那个大一点?字典的封面和侧面那个更大一点?,3,请自主学习例1,学完后小组内完成以下活动:,活动二 合作探究 质疑定向,通过想象,说一说除了平滑的一些面,你还见过那些曲面的物体也有面积? 封闭图形有面积,不封闭图形有面积吗?,1,2,什么是面积?,3,物体的表面或者封闭图形的大小就是面积,看不出哪个面积大。,观察,重叠,用重叠的方法也比较不出来,怎么办呢?
2、,下面两个图形,哪个面积大?,4,“观察”“重叠”的方法都不能够很准确地比较出它们的大小,有没有更好的办法来解决这一问题呢?,活动三 精讲释义 展示交流,1.请同学们拿出学具袋中的图形,小组合作摆一摆,并做好记录: 蓝色和粉色的长方形各用了多少个三角形? 多少个圆形? 多少个正方形(各个小组长汇报展示),1,绿色圃中小学教育网http:/www.L,用哪种图形作面积单位最合适?为什么?,2.比一比,想一想,说一说。,2,活动四 巩固练习 拓展延伸,1.先用红笔描出每个图形的一周再涂色表示 出它们的面积。,1,2.下面图形的面积各是多少?,个,个,个,2,15,16,27,.拓展练习,李师傅给客厅铺方砖,已经铺好了一部分,还有两处没有铺完,比一比,这两处地面,哪一处的面积大?,3,这节课,你有什么收获? 你觉得自己表现怎么样? 小组表
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