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1、,自读要求,“我是中国人，我爱中国！”这句话在文中出现了几次？每次都在什么情况下出现的？从中你体会到了什么？,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,他用粉笔在黑板上一笔一画地写着： “我是中国人，我爱中国！” 他写得很认真，也很吃力。,接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，而又那么富有感情。好像每个字，每个音，都发自他们火热的真挚的心。,怀着

2、崇高的敬意，我悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位老师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着： “我是中国人，我爱中国！”,我紧紧地握着这位年轻的台湾老师的手，激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：“我是中国人，我爱中国！”还有什么别的话比这句最简单的话能表达我此时的全部感情呢？,填空： 在礼堂里，作者看到了 、 、 、 。 通过作者的耳闻目睹，我们深切在感受到 台湾人民强烈的 和深厚的 。 这是全文的 句。也表达了作者 的思想感情。,孔子,诸葛亮,郑成功,孙中山,民族精神,爱国情意,中心,强烈的民族精神和爱国,填空： 课文围绕 这一中心，详写了 、 这两件事。特别是把 的过程作为重点，进行了详细地叙述和描写，给人留下难忘的印象。由此可见，凡是和 关系特别密切的材料，就是重点材料，应该写得 ，其余的次要材料，可以写得 。,“我是中

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