法律进校园教案

1、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪重点：预防未成年人不良行为的目的：1，使很多学生了解本法的内容。2.使每位同学远离本法所列未成年人的恶劣行为。3.理论联系实际，防止微杜菲，维护自成率，发扬正气，兼用作品学的好青少年。讲座内容：学生们！今天的法制教育让我们一起学习第九届全国人民代表大会常务委员第十届会议通过的中华人民共和国预防未成年人犯罪法。党和政府历来重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予无限的希望，给予了细致的照顾。国家出台了大量的法律法规，以法律保障青少年的健康成长，特别是中华人民共和国预防未成年人犯罪法的颁布和实施具有重大而深刻的意义。这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成

2、长的需要。中华人民共和国预防未成年人犯罪法共8章，各：一般规则；青少年犯罪法预防教育；预防未成年人不良行为对未成年人严重不良行为的矫正；青少年犯罪的自我预防；未成年人再犯罪预防法律责任和附则。今天我们重点学习该法的第三章。未成年人不良行为的预防。一、青少年犯罪的先驱者俗话说：“冻三英尺，不冷一天”，还有一句谚语：风是雨的头。未成年人违法犯罪不是一朝一夕发生的事情，而是量变质的积累、渐变过程。这里必然会出现很多预兆和信号。小错误不断，大错误必须犯，这就是这个道理。部分青少年违法犯罪是由于他们长期培养不良行为，放任自己，没有及时得到有利的纠正而发展起来的。根据常见的违法犯罪征兆、征兆，根据外部表征

3、的差异，前兆分为8种6种1.马：总是破口大骂，男人论女，银鱼黑化，谎言，缄口，辱骂不断。2.举止：衣架不整齐，精神不振，流氓，蛮横，喜欢跟老师顶嘴，喜欢打军仗，强迫东西，兄弟义气，专横，轻浮，放纵，坐立不安，行动秘密，花钱多，喜劳伤悲3.“朋友，姐姐们”，用口哨叫人，做纸条传递亭，纹身记号。4、生活：生活懒惰，饭量锐减，出没无常，成群漫步。5.打扮：讲究打扮、过度化妆、发型、统一装扮。6.爱好：抽烟喝酒，参与赌博，婚前舞厅，偷书，迷恋网吧。7、带东西回家，保护机构、李晟物品、书包异物。8.学业：旷课，成绩突然下降，考试作弊，在教室里胡闹，在课堂上睡觉。预防未成年人犯罪法列出了9种不良行为。(1

4、)旷课也不归入。(二)包括控制道具；(3)打架，虐待别人。(4)强行向别人索要钱财。(5)偷财物，蓄意破坏。(6)参与赌博或伪装赌博。(7)看色情、淫秽的音像制品、阅读等，并收听。(八)进入不适合未成年人进入法律、法规规定的营业性歌舞团等场所。(九)它严重违反了社会公德的坏行为。对具有上述不良行为的青少年不及时教育，其不良行为有力地尽快纠正，其不良行为的进一步发展可能导致违法犯罪，前兆可能成为违法犯罪事实。例1:湖北某签下8起家庭盗窃、商店扭曲的案件，在现场不留痕迹，作案手法高明。调查结果显示，新出狱的犯罪团伙由13岁左右的21名中学生组成。其中一些人从8，9岁开始染上了不良的习性，乌热，但没

5、有得到及时的教育和纠正，最终走向犯罪。范例2 .北京处理过8名抢劫犯、流氓，平均年龄不到14岁，他们在4个月渡边杏的时间内犯了15起罪行。这些8明道从小就受到坏习惯的困扰，行为不端，劣迹斑斑，有的没有及时纠正，最终走向犯罪。(莎士比亚，生活)这样的例子数不胜数。第二，预防未成年人犯罪要预防未成年人的不良行为。1.预防不良行为要从小开始，从现在开始。良好的习惯，良好行为的培养需要经过长期的训练训练。预防不良行为必须从小开始。2.预防不良行为要从具体的小事开始。小事不少。不抓紧时间就会变成大错。教育没有小事。从小抓小事，随着时间的推移形成良好习惯，及时制止和纠正不良行为，起到微杜渐的作用，抓两个“小”是预防未成年人犯罪的关键。第三，树立正确的人生观、世界观、价值观，成为有理想、道德、纪律、文化的接班人。中学生日常行为规范是中学生行为的准则，应努力自尊自爱，中学