职业理想的作用

1、,第二课 职业理想的作用,一、导入,你是不是像我在太阳下低头 流着汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放弃自己想要的生活 你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是想我曾今茫然失措 一次一次徘徊在十字街头 因为我不在乎别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执着 我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动,我的未来不是梦,教学内容：,教学目标,知识目标： 1、掌握职业理想对学生人生发展的作用。 2、掌握职业理想对社会发展的作用和如何实现职

2、业理想。 能力目标： 学会结合个人分析自己职业理想的缺失或存在问题 情感目标： 感悟确立职业理想的紧迫性和重要性及树立正确的职业理想 。,教学重点：职业理想对人生发展的作用 难点：职业生涯规划与职业理想的实现,引入一则国外的故事,一个老师在课上问起同学们的理想是什么?有的同学很爽快的说出了自己的理想，有的说想当政府要员，有的想当医生，也有一些同学并不确定自己的理想是什么.很多年以后的一天，己经成为老人的这位教师在收拾屋子时，发现了二战前自己所教的学生写的理想，现在看看他们写的理想都很有趣，于是这位老人就想何不把作文重新发给他们让他们看一看自己儿时的理想呢?于是就把这个消息登在报纸上，几天后作文

3、全被领走了。但是大多数人的理想都没有实现，但只有一篇作文没有被领取，几天以后老人接到一个电话，是一位白宫的领导者，他说那篇作文的作者就是自己，老人问为什么不领走作文?这位领导者说没有必要，因为他完成了他的理想，这么多年他一直记得自己的理想，所以他实现了自己的理想，可见理想对人的作用有多么的大。,职业生涯是客观的人生，而规划其实是某种主观的想象是一种设计，是对梦想理想的描摹职业规划的重要手段，就是建构属于自己的职业理想,皮尔卡丹为实现理想的故事,法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈，他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是，因为家境贫寒，维持基本生活都非常艰难的父母根本拿来不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。 皮

4、尔的父母不得不将他送去一家缝纫店当学徒工，希望他学一门手艺后能帮家里减轻点经济负担。每天在缝纫店工作十多个小时的皮尔厌恶极了这份工作，不担因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费。重要的是，他觉得自己是在虚度光阴，他为自己的理想无法实现而非常苦闷。他甚至认为，与其这样痛苦地活着，还不如早早地结束生命。 绝望中的皮尔突然想起了他从小就崇拜的有着芭蕾音乐之父美誉的布德里。皮尔觉得只有布德里才能明白他这种为艺术献身的精神的人。他决定给布德里写一封信，希望布德里能够收下他这个学生。在信的最后，他写道：如果布德里在一个星期内不回他的信，不肯收他这个学生，他便只好为艺术献身，跳河自尽了。很快，年少

5、倾垮的皮尔收到了布德里的回信。皮尔以为布德里被他的执着打动，答应收下他这个学生。但是信中却并没有提收他做学生的事。只是讲述自己的人生经历。布德里告诉皮尔，在他小的时候，很想当一名科学家。可是因为当时家境贫穷，父母无法送他上学，他只得跟一个街头艺人过起了卖唱的日子。,布德里的回信让皮尔猛然惊醒。后来，皮尔努力学习缝纫技术，二十三岁的那一年，在巴黎他开始了自己的时装事业。很快，他便建立了自己的公司和服装品牌，也就是如今举世闻名的皮尔卡丹公司。 由于皮尔一心扑在服装设计与经营上，皮尔卡丹公司发展迅速，皮尔在二十八岁的那一年就拥有了两百名雇员。他的顾客中很多都是世界名人。如今，皮尔卡丹品牌不仅拥有服装

6、行业，还有服饰、钟表、眼镜、化妆品等等，皮尔卡丹不但成了令人瞩目的亿万富翁，以他的名字命名的产品也遍及全球。 皮尔卡丹一次接受记者的采访时说：其实自己并不具备舞演员的素质，当舞蹈演员，只不过是年少轻狂的一个虚幻的梦而已。如果那时他不放弃当舞蹈演员的理想，就不可能有今天的皮尔卡丹。 是啊，每个年轻人都有着自己的理想，也都为自己那伟大的理想激动过，苦闷过。只有勤勤恳恳地做好身边的每一件事，脚踏实地地走好人生的每一步路，才能更快地接近理想。 朋友，也许有一天你也会像皮尔卡丹一样突然发现其实理想一直伴随在你的身边，只是你没有发现而已。,最后，他说，人生在世，现实与理想总是有一定距离的人，首先要选择生存

7、。只有好好地活下来，才能让理想之星闪闪发光。一个连自己的生命都不珍惜的人，是不配谈艺术的。,一、职业理想对人生发展的作用,1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求 理想是人们对未来事物有根据、合理的想象和希望。它犹如人生道路的明灯，为我们的未来指明方向。风华正茂的中职生应该有美好的人生理想。,议一议 在小组讨论时，举出有的同学想做成一件事，但没能坚持到底的例子。讨论他中途失败的原因。,梦想成真 小华是中等职业学校会计专业的毕业生，在校期间她学习刻苦，成绩优秀，毕业后被一间合资公司录用了，成为一名文员。小华有一个当翻译的梦想，因此她一直坚持学习日语，学习和工作都不放松，因此，在工作中表现突出，被

8、公司派到日本学习技术，“我一定要利用这次难得的机会，好好学习日语，提高自己的口语水平”小华暗下决心，在日本期间，小华有意地捉住每一个锻炼的机会，日语水平提高很快，为实现当翻译的梦想，小华又继续求学深造。后来在公司日语翻译竞聘时，由于不仅有较高的日语水平，还有专业知识，受到评审人员的一致好评，获得了日语翻译这个职位。,职业理想,在翻译工作岗位上，小华兢兢业业，踏实工作，几年后又通过竞聘成为公司的首席翻译，不仅实现了自己的职业理想，也实现了由文员到首席翻译的职业飞跃。,1、小华为什么能坚持学习日语？ （实现当日语翻译的梦想） 2、你认为职业理想在职业生涯发展中有什么作用？,职业理想,【职业理想的概

9、念】,职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。,职业理想-具体而现实,具体：是指这种理想不仅是努力方向，而且还指向具体的职业岗位及其不断晋升的岗位阶梯 现实：是指它不仅从自身实际和当前就业形势出发，而且与工作环境、福利待遇、晋升机会、人际关系等现实情况相联系，与该职业的社会评价相联系。,作为奋斗动力的职业理想,【找一找】 上网搜一搜劳动模范的先进事迹，但看他们的职业生涯为自己人生的发展起了什么作用？,2.许振超事迹。他是青岛港的吊车司机，很普通的岗位吊车司机;很单调的工作把货物从码头吊上车、船,或从火车、船吊到码头.30个春秋就这样悄然而去。然而,人们说,30年来,

10、他从坚守的这个普通的操作台上流泻出的,不是单调的音符,而是一曲曲华美的乐章,一个一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录的人许振超。“干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行,就要爱一行,精一行”。许振超就是在自己平凡的工作岗位上追求着自己。 3.莱辛说：“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地人走得快。”,志不立无以成大事,志不立，天下无可成之事。 立志是规划职业生涯的起点,根据下列事例归纳总结个人的职业理想对社会发展的作用？,例1 夏明翰烈士在敌人的屠刀面前奋笔疾书：“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”这种慷慨就义的豪迈气概，就是来自于他的最高理想是中国革命的成功的重要力量。 例

11、2 鲁迅先生青年时代曾留学日本学习医术,另外对美术也很感兴趣,面对日本帝国主义侵略行径和祖国山河的破碎状况,感到唤起民众的觉悟,比医治人民的身体更重要。从此弃医从文,拿起战斗的笔,向帝国主义、封建主义、官僚资本主义宣战,成为中国伟大的无产阶级革命文学家,为推翻三座大山建立新中国做出了巨大的贡献让中国人民的觉醒，增加革命意识。,四 职业理想对社会发展的作用,例3 我国著名桥梁专家茅以升从小好学上进，善于思考，11岁时在家乡看到端午节龙舟比赛中桥塌人亡的悲惨情景，暗下决心：长大一定学造桥。从此，他处处留心桥，观察桥，15岁时，以优异的成绩考入唐山路矿学堂学习。在五年里，他记录了二百本笔记，约900

12、万字，摞在一起，足有一人多高。他学成以后，就为人民造桥。1937年，他主持设计和建造了中国桥梁建筑史第一座现代化大桥钱塘江铁路公路两用桥。茅以升的名字和我国许多新建大桥一起，永远留在祖国大江南北。他实现了个人的职业理想，也实现了为人民造福的宏愿为人民造福，推动了中国经济建设事业的发展。,【想一想】,上述例子中的夏明翰和鲁迅都是在我国革命时期把自己的职业理想和社会理想结合，为实现社会主义新中国而奋斗。处于和平建设时期的我们，如何把我们的职业理想和社会理想有效结合呢？如何体现我们的爱国之心呢？,职业理想对社会发展的作用,1、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力 2、职业理想是实现社会理想的

13、基础,概念： 社会理想是指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象，是对社会现实及其发展的希望和憧憬。,职业理想和社会理想的关系,相辅相成，相互影响。 职业理想是实现社会理想的基础,1、务实的规划才能把理想变成现实 说一说 我们完成一个抢答题：（举例即可） （1）近视患者不宜从事哪些职业？ （2）发音不准确者不宜从事哪些职业？ （3）手指不灵活者不宜从事哪些职业 （4）身高不足1.50米者不宜从事哪些职业？,练习：,判断是否是职业理想？ 1、小刘的理想是挣够了钱周游世界。（ ） 2、小赵干的是会计工作，他希望自己能够成为一 个奉献爱心的志愿者。（ ） 3、小王从参军入伍那天开始，就立志要当将军。