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文档简介
1、数学建模前期工作,一、数学建模竞赛题的出题背景,二、读竞赛题要求和层次,三、团队配合要求及前期准备工作,四、撰写论文摘要注意的问题,五、撰写论文的一般要求,特点:,没有标准答案,具有探索性,出题人有设计的痕迹,为了学生答题方便,出题人将范围压缩,条件加强。,实际问题,一、数学建模竞赛题的出题背景,针对出题的特点,读题应达到以下要求:,赛题的初步理解,赛题中子问题相关性理解,问题的范围,出题人的意图和要达到的目的,二、读竞赛题要求和层次,三、团队配合要求及前期准备工作,目标一致,分工主次配合,三人的分工特点,前期的知识储备及准备工作,配合的一致性,无论是学术论文还是数学建模竞赛论文,,(3)获得
2、了哪些主要结果和结论.,(1)这篇文章要解决什么问题.,(2)为此采用或提供了怎样的解决方法.,摘要应该能够传递给读者这样的基本信息:,四、撰写论文摘要注意的问题,仅仅读完摘要,尚未阅读论文的正文,,就能大概知道此文,怎样做的,结论是什么,有些什么建议,初步判断做得怎么样,做的什么问题,摘要的内容主要包括:,g . 针对问题的建议,a . 问题的简要实际背景,b . 数学模型的数学归类,c . 建立数学模型的思想或思路,d . 求解数学模型的方法或方案及算法,e . 数学建模的特点,f . 主要的数值结果或结论,注意对题目所问的全部问题都要有所交代.,五、撰写论文的一般要求,原题的实际意图是什
3、么?,除了题面显而易见的问题外,,要回答什么问题,解决什么问题?,要回答哪几个子问题.,通过讨论,明确以下问题:,还隐含着什么样的实在意图?,怎样为问题解答提供充分的数据依据?,每个问题解答需要列哪些关键因素的数据?,为获得有价值的结论提供足量的分析数据,,如何适当地表示它们?,模型中某些要素参数的改变,为了得到所有这些数据,,每个因素列几组数据为好?,将对主要结果有何影响,规律如何?,需要建立什么样的数学模型,几个模型?,建立的模型的特点有哪些?,是否有“一般性”,即一定范围的普适性?,是否需要在某些假定下作模型简化?,如何恰当地描述建模的创新之处?,模型是否可操作,,简化的依据是什么?,计算得到所需的各种数据?,能否在限定的时间内,,为求解模型,,所设计的算法的思路是什么?,如何完整、准确、简要
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