长度时间的测量课件.ppt

1、,江南中学 刘国保,（1）长度的国际单位是米，符号m.,（2）其它常见的长度单位及符号。,千米、 分米、 厘米、 毫米、 k m d m c m m m 微米、 纳米 m n m,长度的单位,1km1000m =103m,1cm0.01m =10-2m,1mm0.001m =10-3m,1m0.000001m =10-6m,1nm0.000000001m =10-9m,1dm0.1m =10-1m,常用长度单位之间的换算,单位常识与换算,1、500m= m 2、86nm= m 3、给下列物体标出单位及数据 中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为10 .,5108,

2、8.610-8,dm,cm,mm,在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.,测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等,是测量长度的基本工具。,刻度尺,一、正确使用刻度尺,使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.,1、会认：,刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。,2、会放：,3、会看：,读数时，视线与刻度尺尺面垂直。,4、会读：,读数时，要估读到分度值的下一位.,2.78cm,分度值 ；物体长度 .,分度值 ；物体长度 .,准确值为： 估读值为： 单位为：,此时物体长

3、度为： 。,2.7,2.78cm,cm,0.08,5、会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成,数字： 准确值 + 估计值 单位:,有且仅有一位,由分度值决定,木块B的长度是: ；,木块B的长度是: .,训练,你能读出下列物体的长度吗？,做一做：,误差的来源: (测量工具、测量方法、测量者）,注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。,测量值和真实值之间的差异.,说明：误差:,注意:,减小误差的办法:,误差总是存在,不可避免的.,误差不是错误,错误应该避免.,多次测量求平均值取,使用更精密的测量工具,误差不是错误：,减小误差的办法： A、校准测量工具 B、改进测量

4、方法 C、选用精度高的测量工具 D、多次测量取平均值,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的,1、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米,B,2.刻度尺分度值为 木块A的长度是_厘米,0.1cm,2.35cm,思考？,想一想：如何测出一张纸的厚度？铁丝的直径，乒乓球的直径，地图上上海到北京铁路线长与同学交流，确定自己的方案,测多算少法（累积法）,测量长度的特殊方法,相互配合法 （适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高）,测较

5、短的曲线，例如地图册上的铁路线长,化曲为直法（替代法）,1min60s,1h60 min,时间的单位及测量,1、时间的国际单位是秒，符号s,2、时间单位的换算,6.学会使用秒表,小资料,有趣的人体尺度,古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长，再量下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。,小资料,有趣的人体尺度,你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。,小资料,有趣的人体尺度,侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴为妈妈买