表语从句课件

1、表语从句表达从句，1。表语从句的定义：表语从句放在连接动词之后，在复合句中充当表语。问题是谁来做这件事。系词，表语从句，2。表语从句的构成，主语系词的简单句，这就是他这样做的原因。表语从句放在系词之后，在复合句中充当表语。我想说的是我累了，语序：疑问词/引导词陈述语序，这就是他想要的。这就是他想要的。这是他们曾经住过的地方。这是他们过去住的地方。3。情景从句的系词：1: be(be，be，am，is，be，was，was)2: sense，see，look，sound，taste，smear : stand，lie，stay，keep，stay 4:get，grow，turn，go，来，run

2、，fall 53360 expert，out，4。表语从句的引导词连接：那个/当/好像/好像(如果不引导表语从句)。连接代词：when(ever)/when/what(ever)/what(ever)连接副词：when/where/why/how/因为，5，两者都不是成分，没有意义，不能省略。事实是他还没有从疾病中恢复过来。他必须去的原因是他妈妈生病卧床了。1。由名词主语引起的表语从句是指，主语名词通常是表达事实和真理的名词，如事实，真理表达观点、意见、问题和烦恼，如想法、意见、信念、观点、新闻、建议、感觉、建议、计划、烦恼、问题、难题等。事实是我们队赢了这场比赛。2.事实是她正是我们要找的人

3、。(2)在概念、建议、请求、提议等名词后面的表语从句中。谓语动词使用“(应该)动词原形”，应该可以省略我的意见是，它越来越好。我的建议是我们明天早点出发。时被列在表语从句中，但它不作为句子成分。如果引导表语从句，如：医生真正怀疑的是我母亲什么时候能从重病中康复。问题是什么时候值得去做。“是否”，“不能”，5。引导词(2)的用法，在表语从句中充当_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。1.问题是事故是由什么引起的。2.那座山是贝。3.他告诉你会上讨论了什么。主语，宾语或表语，什么，什么，或什么(人或事物)，5。引导词的

4、用法(3)，谁在表语从句中充当_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，意思是_ _ _ _ _ _ _ _。问题是谁能做这项工作。我的问题是我能向谁求助。主语，宾语或表语，who，5。引导词(4)的用法，引导表语从句。比如：我在某本书里读到过，但我不知道是哪本书。属性，表语，哪一个，5。引导词(5)的用法，where，when，why，how引导表语从句连接副词where，When，why和how不仅在句子中起连接作用，而且在从句中充当时间，地点，方式和原因的状语，它们有自己的意思。这就是我不同意你的地方。这就是萨拉开会迟到的原因。这就是他们克服困难的方法。我最强烈的记忆是当我

5、参加一个美国婚礼的时候。5。引导词的用法(6)，好像，好像引导表语从句好像/通过引导表语从句经常放在连词后面看，看，看，听，是，变成等。并且经常使用虚拟语气来表示不存在的动作或状态。听起来好像有什么东西在敲门。连接的主语是从句5。引导词的用法(7)，注意：如果if/as if引导的表语从句是事实，它使用陈述语气，如果它与事实不一致，它使用虚拟语气。主句用did，从句用p.p)。看起来他好像是她的亲生父亲(与事实不符乌云正在聚集。看起来好像要下雨了2007年.因为，为什么引导的表语从句，例句那是因为他不理解我2007年.那是因为他不理解我（强调原因这就是他生我气的原因2007年.那正是他对我生气

6、的原因（强调结果)、5 .引导词的用法（八)，(那是因为强调原因)，(这就是原因强调结果)，那是因为他不理解我1 .那是因为他没有理解我，2。那正是他对我生气的原因这就是他生我气的原因2007年.那，为什么与因为引导表语从句表示原因的区别： 1.那没有词义，为什么强调结果为什么“，因为强调原因因为“，原因是你不信任她。原因是你不信任她事实是他们在生对方的气。事实是他们生彼此的气他病了。这就是他被送到医院的原因。他病了，所以被送到医院来他被送往医院。那是因为他病了。他被送到医院，是因为他生病了她今天早上迟到了。那是因为她错过了早班车。我生气是因为你很久没有给我写信了，2 .因为引导表语从句通常只

7、用于这/那/这是因为结构中，填空我们不信任他的原因是他经常撒谎，原因是原因原因是2007年.那，3。原因做主语时，表语从句只能用那引导，不能用为什么引导。句型结构为：B，主句主语为原因，只能用那引导表语从句，不能用因为2007年.例题他失败的原因是他太粗心了。因为，因为，因为，因为用因为，那，为什么填空原因是大雨使他不能来。我们不信任他的原因是他经常撒谎。他经常说谎，所以我们不信任他2007年.因为，为什么，那个，例题问题是下周我们将举行运动会。如果，当，是否，注意点1:如果不能引导表语从句，如果从句是特殊疑问句，用陈述句语序，2 .问题是要取代约翰。我们能得到谁？我们能得到什么？注意：表语从

8、句中的那不能省略表语从句中只能用是否不能用如果表语从句中，从句用陈述句语序，高考链接，1 .-你还在想昨天的比赛吗？-哦，那是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(2003年年北京春季什么让我感到兴奋？无论我对什么感到兴奋？当我感到兴奋时，解析：这是由什么引导的一个表语从句，在从句中充当主语，这句话的意思为：那是使我感到兴奋的事。故答案为a .2 .我上周开车去珠海看航展-.你是不是请了几天假？为什么，何时，何地，解析：这是一个由为什么引导的表语从句，表示原因。这句话的意思是这就是你离开的原因吗？故答案为一、二、三.当你在求职面试中回答问题时，请记住黄金法则：永远给猴子他想要的一切(2002年年上海春季什么，什么，什么，什么时候，解析：这是一个宾语从句，想要后面缺少宾语总是给猴子他想要的东西是一句谚语，意思是永远给予他人他确实想要的东西。故答案为a .，A，练习：1 .去拿你的外套。这是你留下的。哪里有2、哪里就有2 .他没来的原因是。因为他的母亲生病了。那是_ _ _ _