江苏省南通市如皋市如城镇八年级数学上册15.1.2分式的基本性质课件1新人教版.pptx_第1页
江苏省南通市如皋市如城镇八年级数学上册15.1.2分式的基本性质课件1新人教版.pptx_第2页
江苏省南通市如皋市如城镇八年级数学上册15.1.2分式的基本性质课件1新人教版.pptx_第3页
江苏省南通市如皋市如城镇八年级数学上册15.1.2分式的基本性质课件1新人教版.pptx_第4页
江苏省南通市如皋市如城镇八年级数学上册15.1.2分式的基本性质课件1新人教版.pptx_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、新人教版八(上)第15章分式课件,15.1.2分式基本性质(一),复习回顾,1、分式的概念：,（1） 下列各式中，属于分式的是（） A、B、 C、 D、,B,（2）A、B都是整式，则 一定是分式。,（3）若B不含字母，则 一定不是分式。,2、分式有意义：,3、分式的值为零：,（1）x取何值时，分式 有意义；,（1）x取何值时，分式 的值为零；,分数的基本性质,分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的数，分数的值不变.,导入,把3个苹果平均分给6个同学，每个同学得到几个苹果？,讨论,类比分数的基本性质，你发现分式有什么性质？说说看！,分式的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的数，分

2、式的值不变.,分式的基本性质： 分式的分子与分母同时乘以（或除以）同一个不等于零的整式 ，分式的值不变.,例1 下列等式的右边是怎样从左边得到的？,(1),由 , 知 .,(2),(2),解: (1),由 知,下列分式的右边是怎样从左边得到的？, ,练习,下列各组中分式，能否由第一式变形为第二式？,与 (2) 与,判 断,填空，使等式成立. （其中 x+y 0 ）,想一想,怎么想的？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,例2,练习,不改变分式的值，使下列分子与分母都不含“”号 ,例3,不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含“”号.,(1),(3),(2),(4),练习,下列各式成立的是（ ）,（A）,(B),(C),(D),D,练习,1.若把分式,A扩大两倍B不变 C缩小两倍D缩小四倍,的 和 都扩大两倍,则分式的值( ),2.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式 的值( ).,A扩大3倍 B扩大9倍 C扩大4倍 D不变,B,A,练习,不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数. ,(3),例4,1.不改变分式的值将下列各式中的系数都化成整数.,练习,2.不改变分式的值，使下列各式的分子与分母中的多项 式按 的降幂排列,且首项的系数是正数.,解

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论