幼儿园中班半日活动方案幼儿园中班半日活动设计3篇.docx

1、幼儿园中半日活动方案幼儿园中半日活动设计3篇幼儿园中半日活动方案幼儿园中半日活动设计一篇一、区域活动主要说明：语言区(英语角)、中国画区活动目标：1，引导孩子们大胆地选择自己喜欢的地区玩游戏2.提高幼儿在游戏中与其他幼儿交流和合作的能力3、指导孩子在游戏中使用礼貌语言。准备活动：各种区域活动项目活动过程：1，孩子们自己选择游戏领域。2、儿童自主游戏要点：幼儿可以大胆说英语，鼓励用英语交往，说完整的句子中国化地区注意不要混合彩色婴儿3，教师解说二、运动打皮球活动目标：1，让幼儿多练习双手击球2.帮助双手击球有困难的幼儿练习击球准备活动：几个球活动过程：1，孩子们自由练习射击老师：我们班这几天一直

2、在练习拍球幼儿展示橡皮球请把老师拍的好幼儿拍给其他幼儿老师：告诉我孩子们为什么拍得好老师给打不好球的幼儿拍个球。老师：请帮我想想怎样才能拍好橡皮球。知道了吗？3、教师摘要三、生活活动铺毛巾活动目标：1，指导幼儿垫毛巾。2.学毛巾的时候，幼儿之间会产生徐璐友爱的感情准备事件：毛巾数活动课程：1，教师示范垫毛巾2、孩子们徐璐练习3、教师评论四、学习活动活动目标：1，理解单词grandpagrandma2、学习文章模式he/shelikes .准备事件：单词卡幼儿园中半日活动方案幼儿园中半日活动设计2篇一、区域活动主要说明：语言区(英语角)、中国画区活动目标：1，引导孩子们大胆地选择自己喜欢的地区玩

3、游戏2.提高幼儿在游戏中与其他幼儿交流和合作的能力3、指导孩子在游戏中使用礼貌语言。准备活动：各种区域活动项目活动过程：1，孩子们自己选择游戏领域。2、儿童自主游戏要点：幼儿可以大胆说英语，鼓励用英语交往，说完整的句子中国化地区注意不要混合彩色婴儿3，教师解说二、运动打皮球活动目标：1，让幼儿多练习双手击球2.帮助双手击球有困难的幼儿练习击球准备活动：几个球活动过程：1，孩子们自由练习射击老师：我们班这几天一直在练习拍球幼儿展示橡皮球请把老师拍的好幼儿拍给其他幼儿老师：告诉我孩子们为什么拍得好老师给打不好球的幼儿拍个球。老师：请帮我想想怎样才能拍好橡皮球。知道了吗？3、教师摘要三、生活活动铺毛

4、巾活动目标：1，指导幼儿垫毛巾。2.学毛巾的时候，幼儿之间会产生徐璐友爱的感情准备事件：毛巾数活动课程：1，教师示范垫毛巾2、孩子们徐璐练习3、教师评论四、学习活动活动目标：1，理解单词grandpagrandma2、学习文章模式he/shelikes .准备事件：单词卡五、考试学习活动目标：1，本周学习新的古诗。复习旧古诗。活动过程：1，本周学习新的古诗“鹿柴”。2、复习古诗3.考试小竞赛幼儿园中半日活动方案幼儿园中半日活动设计3篇活动目标：1.促进与家长的交流，让家长了解孩子在花园里的生活和学习情况。2.听取家长的意见和建议，更好地开展各种教育保育工作。3、培养孩子在成人面前大胆表现自己。

5、一、早晨活动(a)住院：指导幼儿主动与老师、小伙伴打招呼。(b)区域活动：1、区域活动内容：拼图区域：训练七巧板拼图，左右脑思维。图画书地区：提供图画书小象欧利找弟弟，指导幼儿阅读。艺术区：画线装饰大象。科学区：串珠，可以运动的各种颜色的规则串珠。长期：指导长期、飞行、幼儿的自由同伴，培养幼儿工作的毅力。2.重点地图：美工房画一把小雨伞，指导孩子们欣赏周围生活事物的线条，感受吴宣仪魅力。二、早晨的户外活动1、分散活动：鼓励幼儿选择小尾巴、纸棒、花桩、跷跷板、沙袋、呼拉圈、垫子、幼儿自己选择。重点地图：胡拉胡夫，指导幼儿利用手腕的力量转动胡拉胡夫。2、集体游戏：小型继电器目标：练习在间隔物上行走

6、，培养幼儿的平衡能力和团队合作精神。准备：平衡木、梅花堆、篮子、垫子、拱门。具体规则和惯例：游戏共进行两次，把婴儿分为男女两队，听老师口令，各队员过河到平衡木上去爬垫子，通过拱门，再对队伍和后面的一个婴儿击掌，接击掌的婴儿继续前进，轮流，某队先取得胜利，第一次结束后老师解释了刚才出现的问题。3，节奏：按照音乐节奏行事。早晨体操：动作配合，精神饱满。3.背诵早上咏柳早晨的对话：做力所能及的事四、生活活动1.零食：指导幼儿洗手，正确洗手，听音乐，安静地使用零食。2、自由活动：洗手间、对话、阅读等。四、图画书教育活动像狼一样嚎叫目标：1。读图画书，理解故事的内容，初步理解故事的暗示说道理。2.感受到理解主人公的心理变化，努力用更准确的语言表达自己的想法。5:户外游戏沙子游戏：体验孩子和沙子游戏的乐趣。攀登：孩子们可以有自我保护的意识。室外建设区：充分发挥自己的想象力和创造力。木工房：知道游戏规则，体验合作的乐趣。6:午饭