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文档简介

1、情景引入： 夏老师从镇江到新沂，下表记录了不同时刻汽车所在的位置区域，请在地图（1）中标出汽车行驶的大致路径。,汽车在公路上的位置可以借助地标或里程碑上的数字来确定,探究活动一： 船航行在没有标志物的茫茫大海上，如何确定和报告自己的位置？,议一议： 郑和下西洋和钓鱼岛首航是确定和报告自己的位置？,同学们，你知道吗？在地球仪上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置.,知识窗,北京,（120，30）,（116，40),探究活动二： 台风测绘中心测得台风中心位置移动数据如下： （1）根据提供的数据描出台风中心位置移动的路径；,（1）

2、根据提供的数据描出台风中心位置移动的路径；,（2）预计台风中心哪一天登陆？从什么地方登陆？,科普小常识： 你知道雷达如何确定物体（目标）位置的？,30o,0o,60o,90o,120o,150o,180o,210o,240o,270o,300o,330o,1,3,4,5,B,A,C,O,如图是一台探测雷达的屏幕，现在雷达上同时在、出现目标，如果你是雷达操作员，你如何向上级报告各目标点的位置？,2,距离单位：千米,找一找：生活中有关物体位置的确定的例子,巩固运用： 棋盘上棋子位置的确定,其中: “卒”的位置记为（三,4） 同样的，你会表示其他棋子的位置吗?,Let/s play ：Who will win？,敌方战舰A,敌方战舰B,小岛,敌方战舰B,我方战舰A,Let/s play ： aim at the target,比例尺：1:1 000 000,收获与体会： 通过这节课你学到了什么？ 你还有什么疑惑？,谢谢！再见,板书设计： 5

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