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文档简介

1、*大学独生与非独生子女大学生体育行为的比较研究,报告人:* 指导老师*,1.选题的依据和意义2.国内研究现状。3.研究对象与方法 4.拟采取的技术路线、步骤5.论文基本框架6.主要参考文献,1.选题的依据和意义,高校体育是全面贯彻教育方针的重要组成部分,也是国家体育事业和全民健身的基础。同时又是国民体育的重要组成部分,是社会体育、竞技体育和终身体育的基础,良好的体育行为对大学生成功地度过大学体育生活具有重要影响,对于他们终身体育意识的培养和全民健身的推进也具有十分重要的意义。近几年来,虽然国家十分重视学生的体育工作,但由于多种因素,高校大学生的体质仍然呈下降趋势,学生的耐力、力量、速度等体能指

2、标持续下降,视力不良率居高不下,超重及肥胖人群比例明显增多,针对大学生体育行为的研究,既是时代和社会对大学生全面发展的要求,也是大学生如何形成终身体育观念和终身锻炼行为研究的一部分,具有重要的社会价值。,自20世纪70年代我国实行计划生育以来,独生子女的数量逐年增多,学生的独生子女化趋势由以往的城镇扩展到农村,由幼儿园,小学,中学逐渐扩展到大学,国外独生子女的产生是自然的、少量的、分散的,而我国的独生子女是非自然的大量的和整体的,从而决定了我国独生子女教育的特殊性和全面性。我国的独生子女,多是处在祖父母和父母的溺爱之中,形成了4+2+1的新型家庭结构,在这种家庭环境中成长的孩子,家庭对其智力开

3、发、身体成长极为重视,因而在智力和体质发展方面,往往会优于非独生子女,但由于从小缺乏与家庭内外同龄人的交往,性格往往会形成孤僻,自私,毅力和动手能力较差,以及怕苦怕累的品德和行为特征,并且在当前重智轻体的应试教育体制下,对独生子女的体育锻炼的意识会产生影响。由于家庭环境的原因,由于教育方面的原因,在独生子女成长中容易产生一些独特的生理、心理和个性特征。我国大学生大面积的独生子女化,对我国体育运动中的三大主要方面学校体育,社会体育,和竞技体育都产生了深刻的影响。,作为高校主体的独生子女大学生,相对于非独生子女,他们生长环境比较优越,但是他们的健康意识,健身技能,对体育锻炼的兴趣及爱好方面也存在着

4、许多需要解决的问题。如在身体素质方面,独生子女由于经济上的优势与父母的额外呵护,以及营养摄入过剩,不良的生活与体育锻炼习惯,身体素质不如非独生子女,肥胖化趋势更加明显。在体质方面,独生子女与非独生子女相比,身高、体重、胸围均略高于非独生子女,而400m跑和握力均低于非独生子,两者比较差异有显著性;在意志力方面:独生子女成长中缺少困难与挫折,忍耐性,持久性和心理承受能力都较弱;在集体亲和力方面:独生子女缺少同龄伙伴,易产生孤独感,有不合群倾向,合作能力较低。另外,还存在着由于独生子女特殊的家庭环境,他们的体育参与更加趋向于娱乐性强、趣味性高的体育项目且锻炼时间短、频度小,体育人口偏低,体育消费不

5、高等因素。,本文以“苏州大学独生与非独生子女大学生体育行为的比较研究”为研究课题,将试图从多个方面着手进行调查研究,并对独生子女与非独生子女的体育行为从性别、城乡、年级等方面进行比较分析,从而全面准确了解独生子女大学生体育行为的真实状况,发现独生子女大学生体育锻炼的规律,掌握独生子女大学生体育锻炼存在的问题,找出目前独生子女大学生体育煅炼的特点和现状,以及在学校体育实施过程中所存在的问题。文章在借鉴他人研究成果的基础上,以教育学、体育学、社会学等学科知识为理论基础,从培养人才的角度出发,全面系统的进行更深入的研究,并将对改善独生子女大学生体育行为提出一些积极性的建议,以期为高校的体育工作和体育

6、教学工作的深化改革提供一些有益的参考依据,同时,这对于进一步完善独生子女大学生良好的体育行为也具有一定的现实意义。,2.国内研究现状,2.1 高校大学生体育行为研究 2.2 独生子女大学生体育研究,2.1.1高校大学生体育行为研究,对独生子女大学生体育方面的研究主要有: 1体质健康状况 2课外体育锻炼现状 3体育态度和动机 4体育消费现状等方面进行研究,2.2.1 独生子女大学生体育研究,对独生子女大学生体育方面的研究主要有:,1体质健康状况 2课外体育锻炼现状 3体育态度和动机 4体育消费现状等方面进行研究,,3.研究对象与方法,3.1研究对象 苏州大学独生与非独生子女大学生体育行为 3.2

7、研究方法 3.2.1文献资料法: 3.2.2问卷调查法: 3.2.3访问调查法 3.2.4逻辑分析法: 3.2.5数理统计法:,4.拟采取的技术路线、步骤,4.1技术路线 查阅、搜集相关文献资料,设计并修改问卷,开题问卷调查、专家访谈整理与分析资料撰写论文。 4.2步骤 4.2.1文献资料的搜集(2010.11-2011.2) 4.2.2文献资料的整理(2011.2-2011.4) 4.2.3开题报告(2011.4-2011.6) 4.2.4整理相关文献资料(2011.6-2011.8) 4.2.5撰写初稿(2011.9-2011.12) 4.2.6征求意见,论文修改,定稿(2011.1-20

8、11.2)。,5.论文基本框架,1前言 1.1 选题的依据 1.1.1 行为与体育行为的理论探讨 1.1.2 独生子女大学生体育的现状分析 1.2 文献综述 2 研究的对象与方法 2.1 研究对象:苏州大学独生子女大学生体育行为 2.2 研究方法 2.2.1 文献资料法 2.2.2 问卷调查法 2.2.3 访问调查法 2.2.4 逻辑分析法 2.2.5 数理统计法,3 研究结果与分析 3.1 样本的构成情况 3.1.1 样本中独生子女与非独生子女构成情况 3.1.2 样本的性别组成 3.1.3 样本的年级组成 3.1.4 样本的城乡构成 3.2 苏州大学独生子女大学生体育行为现状与分析 3.2

9、.1苏州大学独生与非独生子女大学生对体育煅炼的态度和认识的比较分析 3.2.2苏州大学独生与非独生子女大学生喜爱的锻炼项目分布分析的比较分析 3.2.3苏州大学独生与非独生子女大学生体育锻炼时段和空间特征的的比较分析 3.2.4苏州大学独生与非独生子女大学生体育锻炼频度和量的的比较分析 3.2.5 苏州大学独生与非独生子女大学生对体育教学情况的的比较分析 3.2.6 苏州大学独生与非独生子女大学生课余体育活动现状的的比较分析 3.2.7 苏州大学独生与非独生子女大学生观看体育比赛以及体育消费情况的比较分析 3.3 影响独生与非独生子女大学生体育行为主要因素的比较分析 4 结论与建议 5 参考文

10、献 6 附件 7 致谢、,6主要参考文献,1张力为.体育科学研究方法M.北京:高等教育出版社. 2田雨普独生子女体育研究M.北京:人民体育出版社,2004. 3李京诚锻炼心理学M.北京:高等教育出版社,2003. 4运用跨理论模型对大学生体育锻炼行为改变的实证研究D :博士学位论文.上海:华东师范大学,2007. 5李红霞. 山西省高校在校硕士研究生体育行为现状的调查研究D. 博士学位论文.北京:北京体育大学,2006. 6赵永胜.牡丹江市高校大学生体育锻炼行为的调查研究D :硕士学位论文. 吉林:东北师范的,2008. 7姜晓玲.家庭体育对独生子女成长影响的调查研究D:硕士学位论文.武汉:武

11、汉体育学院,2008. 8刘铁生.浙江省普通高校独生子女大学生体育态度与影响因素的研究D :硕士学位论文.吉林:东北师范大学,2008.,9 杨效勇等普通高校学生的体育行为调查研究J体育学刊,2000.6. 10 胡晓飞等.北京市五所高校大学生体育行为的调查分析与对策研究J北京体育大学学报, 2005.5 11 常生学生体育锻炼行为研究现状分析J北京体育大学学报,2004.10. 12党德洲,吴岩,王斌. 独生子女大学生运动项目特点研究J. 西北农林科技大学学报(社会科学版), 2002,(05) . 13章茹. 独生子女与高校体育教学J. 南京体育学院学报(自然科学版), 2003,(03)

12、 . 14 孙玲玲等.不同体育课程模式对我国大学生体育行为影响的对比研究R.四川省高等教育学会2006年学术年会, 2006. 15金健秋,徐国宏,尹海立.大学生体育行为探析J.中国体育科技,2001,37.(7) :33-35. 调研情况: 16刘述亮.独生子女大学生群体的体育行为研究J.陕西师大体育学院学报,2008,23(2):94-96. 17刘一民,孙波.论体育行为的多为特征J. 山东体育学院学报,2002,18(4) :6-9. 18潘师兰,刘波.大学一二年级学生体育行为的研究J.体育科技,1997,18(3-4).89-91. 19马成顺,张凤玲.大学生课外体育行为现状调查及影响

13、因素分析J. 哈尔滨体育学院学报,2006,24(3) 37-39. 20王长粉,邹玉华.影响大学生体育行为的因素分析J.体育世界,2008,(12):101-102. 21裘玲珍,常华军.高校独生子女大学生体育生活方式特征与体质健康状况研究J.浙江体育科学,2010,32(3):68-71.,22郭振兴.独生子女体能锻炼需引起重视N.甘肃日报,2004-3-16. 23马向菲.教育部副部长:独生子女多参加体育运动奠基一生成功路N.新华社,2007-8-8. 24刘瑶,邵锡山.山西省独生与非独生子女大学生19952003年体质状况的动态分析 J.体育科学,2005,25.(3) :36-41. 25闫振龙等.独生与非独生

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