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文档简介

1、，图形：立体图：江苏电化教育中心出品，圆柱，圆锥，江苏电化教育中心，知道圆柱和圆锥，你见过哪些物体是圆柱的？提示：我们现在知道的所有圆柱体都是直圆柱体！一个圆柱体被几个面包围着。长方体和正方体有这种形状的面吗？2.观察你手中的圆筒。上下表面的形状是什么？它们大小相等吗？什么方法可以用来验证？取出准备好的圆筒，触摸每一侧。你感觉如何？它像上下一样厚吗？思考？圆柱体的高度在哪里？你能找到多少这样的高度？底部，侧面，底部，侧面，O，O，侧面，回想一下，我们主要从哪个方面研究圆柱体？圆柱的侧面、底部、底部、o、o、高度、侧面、上表面和下表面称为圆柱形()，包围圆柱的曲面称为圆柱形()，圆柱的两个底面之

2、间的距离称为圆柱形()。底部、侧面、高度、画圆柱的步骤，你一生中见过哪些物体是圆锥形的？提示：我们现在知道的所有圆锥都是直圆锥！这个圆锥体被几个面包围着？摸摸它的脸感觉如何？2.一个圆锥体有多少个顶点？它的顶点位置有什么特征？3.圆锥的高度是多少？你能找到多少这样的高度？思考？圆锥的底部是圆，圆锥的侧面是曲面。从圆锥体顶点到底面中心的距离是圆锥体的高度。由江苏省电化教育中心制作，圆柱形物体标有“”，圆锥形物体标有“”。江苏电化教育中心制造，圆柱、圆锥、两个圆，底面相同；侧面为曲面，开口为矩形；有无数高。尖顶；底部是一个圆圈；侧面是曲面；只有一个高点。桥墩，大厅柱子，沙堆，圣诞帽，填充，(1)圆柱体上下有两个()圆，而圆锥体的底部是一个()形状。(2)圆柱体有()个曲面，展开后圆柱体的侧面是一个()。(3)圆柱体两个底部之间的距离称为圆柱体的()距离，圆柱体的()高。(4)圆锥从()到()的距离是圆锥的高度，圆锥只有()高。相等，圆，一，正方形或正方形，高，无限，顶点，底部中心，一，判断。(键入 表示正确，键入 表示错误)。1.圆筒上下底面的周长相等。()2 .有无数高度的圆柱体和圆锥体。()3 .当你从前面或侧面看圆锥体时，你会看到等腰三角形。()4 .圆柱体上下底面任意两点之间的线段就是圆柱体的高度。()，3。读取以下气缸的相关数据。(图片中的单位：厘米

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