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文档简介

1、我的邻里乡亲,人教版四年级上册品德与社会,授课老师：娜木吉力曼,活动一： 各种各样 的邻里关系,谁能说说自己左邻右舍的名字？,每个家庭都有自己的邻居。有些邻里之间亲亲热热如同一家人，有些则很少往来。,说 说 图 片上 的 邻 居 之间 怎 么 相 处的？,活动二： 邻里之间要 和睦,请你也讲一讲你与邻里的故事。说说你家曾得到过邻居的那些帮助？当时自己和家人的感受。,小结：听到大家的介绍，老师和同学们一样，感受到和睦有爱的邻里关系，会让我们的生活更加温馨，快乐。由于 大家彼此不太熟悉，可能还感受不到这种快乐，幸福。记住温馨快乐的邻里关系是需要您和邻里共同去创建的。,活动三： 邻里之间有了矛盾怎么

2、办？,如果遇到下面的问题，应该怎么办？ A小英要去学校参与活动，要换条裙子。当她到阳台去拿晒在外面的裙子时，发现裙子被楼上邻居家空调水管里滴下的水淋湿了。B小方和小黄是邻居。一天，俩人在院子里玩，小方不小心将小黄撞倒在地，头上还流了血。小黄的妈妈不明真相，说小方欺负小黄。C丽丽和小王两家的大人因为一点小事闹了点矛盾，假如你是丽丽或小王见到对方的家长时该怎样做？,小结：好言一句暖三冬。当出现冲突时，礼貌的指出或道歉，就会换来邻里理解与宽容。,活动四； 我是小小调解员,有人在小区养狗，邻里间产生了矛盾，你该这样调节呢？你所在的小区或院落，邻里之间还因为什么事发生过矛盾？要和睦相处，应注意什么？,活动五： 读一读，议一议,读一读六尺巷的故事，说一说你的体会它对我们今天处理邻里关系有什么启发呢?,一些邻

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