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文档简介

1、自然之路：1。路2。马3。道理，法则4。形容两家公司的愚蠢。()(2)继续指责自己，特别后悔。(3) (3)像游动的鱼一样，逐个跟随。(。描述一个接一个地出去。()(4)描述呼吸急促，呼吸急促。(。()(5)表示大餐。()，愚蠢，后悔不已。鱼跳出来，气喘吁吁，吃饱了，自然的这篇文章，按照(，的顺序)幼龟通常在4，5月离开巢，争先恐后地爬向大海。向导若无其事地回答。“咬去吧，这是自然之道。就是这样。导游在什么情况下说了这句话？浏览全文，寻找包含自然之路的文章。突然，一只小乌龟把头伸出巢外，但又想停下来，好像在外面侦察是否安全。小乌龟犹豫的时候，一只葫芦突然飞了过来，用尖嘴啄了小乌龟的头，想把它拖

2、到沙滩上。我和同伴紧张地看着眼前的场面，其中一个焦急地对向导说。“要想办法！”向导若无其事地回答. 咬着走，这是自然之路。就是这样。“导游的冷淡引起了同事们“看不见死亡”的呼声。(1)自由地读这句话，读一下自己的理解。2)每个人的反应怎样？(？你理解导游的话吗？，32，课文怎么评价我们所做的事？我们做了蠢事。我们做了蠢事。我们做了蠢事。1比1，意思是愚蠢到不能和别人相比。形容愚蠢。小组讨论：作者为什么说“我们”做了愚蠢的“蠢事”？愚蠢在哪里？(1)向导抱了小乌龟后不久，一群小乌龟从巢口涌出来。(2)巢里的小乌龟以为外面很安全，就争先恐后地出来了。(3)数百只小乌龟成群结队地出来，吸引了很多食肉

3、鸟，让它们吃饱了。我们的导游赶紧摘下棒球帽，迅速抓住10多只小乌龟，把它们放在帽子里，跑向海边。我们也学他的样子，气喘吁吁地跑，可以说是对自己错误的补救措施。，要不是我们，这些乌龟就不会受到这样的伤害。“我和同事们低着头慢慢地走在沙滩上。同学们，请读这里。你知道文章的自然之道指的是什么吗？启蒙：同学们，如果你们是在场的作家和他的同伴，你们就从这件事上吸取了教训，受到了启发，就把你得到的启示告诉大家吧！人是万物之灵。但是，当一个人说自己聪明的时候，一切都可以朝相反的方向发展。请联系现实，谈谈对自然之路的理解和领悟。迁徙不能挽留，溪谷小鱼难以在鱼缸里生存，老虎的捕获失去野性，温室难以产下三千棵树。自然到处都有规律。我们做事要遵循“自然之路”。发现规律，利用规律，顺应自然，遵守规律，才能保护自然，造福人类。布置作业(选择两者之一)，1，重读课文，摘录好单词，体会单词的正确性。2.今天课堂上想问的问题很多，或者感兴趣

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