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文档简介

1、1,实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除,江宁区铜井中学 韦莹,第十一单元 盐 化肥,2,粗盐中一般有什么杂质？,粗盐 精盐,？,1、难溶性杂质（泥沙等）,2、可溶性杂质（氯化钙、氯化镁等）,CaCl2 MgCl2,3,1、粗盐中难溶性杂质的去除,计算,2、计算精盐的产率,产率= 精盐质量 /溶解的粗盐质量100%,4,1、称取5.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有5ml水的烧杯里，边加边搅拌，一直加到粗盐不再溶解为止。称量剩下的粗盐 2、连接好过滤装置，过滤食盐水。 3蒸发 将所得澄清滤液倒入蒸发皿加热蒸发。 4计算产率 用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到指定容器中。,实验步骤,5,制得的盐

2、,6,实验过程中，请思考以下问题：,a、所得精盐不够多的原因是什么？ b、所得的精盐不够白的原因是什么？,7,操作注意事项,胶头滴管注意竖直悬空放置,视线与量筒中凹液面最低处相平,8,操作注意事项,9,操作注意事项,10,认真阅读实验步骤，小组合作完成实验，统筹安排实验时间。 实验过程中，请每组的观察员注意观察实验过程，对照自主测评表量化打分，并做好实验数据的记录。 比一比，那组同学做的最快，获得的食盐既多又白。,11,1、称取5.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有5ml水的烧杯里，边加边搅拌，一直加到粗盐不再溶解(即食盐的饱和溶液)为止。称量剩下的粗盐 2、连接好过滤装置，过滤食盐水。 3蒸发

3、将所得澄清滤液倒入蒸发皿加热蒸发。 4计算产率 用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到指定容器中。,实验步骤,12,一、溶解的粗盐少。 二、精盐有所损耗,盐不多的可能原因：,溶液的损失：,水量少了,对粗盐的溶解程度判断不准确,俯视读数,未饱和,固体损失：,玻璃棒、蒸发皿、蒸发时固体飞溅,烧杯、滤纸、泥沙中滤液损失 滤液倾倒不彻底、局部过热液滴飞溅等,13,盐不白的可能原因：,一、滤液浑浊 二、仪器不干净,1.滤纸破损 2.滤液高于滤纸边缘 3.承接滤液的烧杯不干净,1.蒸发皿不干净 2.玻璃棒上有杂质,14,反思交流1：,产率= 精盐质量 /溶解的粗盐质量100%,所得精盐产率明显偏高的原因有哪些?,所得精盐产率明显偏低的原因有哪些?,15,每一步都用到的实验仪器是什么？每一步骤的作用是什么？,反思交流2：,溶解 过滤 蒸发 计算,16,粗盐,难溶性杂质,可溶性杂质 ：MgCl2 CaCl2等,17,某食盐样品中含有少量沙土,氯化钙和氯化镁.以下是除去食盐样品中沙土,氯化钙和氯化镁的实验流程：,（1）操作的名称是 ，加入的试剂A是 ， 沉淀是 ； （2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式

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