电能的获得和转化(一)(课堂PPT)

1、1,电能的获得和转化（一）,2,说一说： 你还记得这位科学家的名字吗？,电能的获得,法拉第,电磁感应现象,他在科学上有什么样的成就呢？,英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，终于在1831年成功地利用磁场获得电流。,3,说一说： 如何能让磁场产生电流？需要具备哪些条件？,电能的获得,电磁感应：当闭合电路中的一部分导体做切割磁 感线运动时，导体中就产生电流。,4,手摇式发电机,电能的获得,定 子 （磁铁）,转 子 （线圈）,5,活动一： 观察手摇发电机模型 利用手摇发电机发电 说一说： 你能说说手摇发 电机的原理吗？,电能的获得,6,总结： 1.发电机就是利用 原理工作的 在外力带动下，让发

2、电机的转子在磁场中 连续做切割磁感线运动，这样发电机的线圈中 就能持续不断地产生感应电流。 2、发电机工作时的能量转化： 机械能转化为电能,电能的获得,电磁感应,7,8,思考： 实际生活中有哪些不同的动力来带动发动机？,电能的获得,发电机,火力发电站,秦山核电站,9,山峡水利工程,风力发电站,电能的获得,在实际生产中往往有不同的动力来带动，如水轮机、汽轮机、内燃机、蒸汽机等。,10,思考： 获得的电能有什么作用呢？,电能的获得,电能转化为机械能,11,思考： 为什么这些用电器可以将电能转化为机械能呢？ 电动机通电以后为什么可以转动呢？,安 培 力,电 动 机,奥 斯 特,12,想一想： 小磁针

3、对通电导体会有力的作用吗？,安 培 力,奥斯特实验,通电导体周围 存在磁场，并通过 磁场对小磁针产生 力的作用。,13,活动二： 验证通电导体在磁场中受到力的作用 关键词： 思考： 我们需要准备哪些仪器？,安 培 力,通电导体,磁场,14,安 培 力,活动二： 验证通电导体在磁场中受到力的作用 关键词：,通电导体,磁场,力的作用,现象： 给导体通电，导体 就运动起来。 结论： 通电导体在磁场中 受到力的作用。,15,1820年，法国物理学家安培 在大量的实验事实基础上，归 纳出通电导体在磁场中受到的 磁场力的大小的规律，并指出 这是通电导体周围的磁场与磁 铁磁场相互作用的结果。 为了纪念安培的

4、贡献，人们 把通电导体在磁场中受到的作用力叫做安培力。,安 培 力,安 培,16,提出问题： 影响安培力方向的因素有哪些呢？ 作出假设： 可能与磁场的方向、导体中电流的方向有关 收集证据： 活动三： 探究安培力方向 的影响因素,安培力的大小和方向,17,1.保持磁场方向不变，改变导体中电流的方向， 观察线圈的运动情况； 2.保持导体中电流方向不变，改变磁铁的磁极 位置，观察线圈的运动情况； 结论：,安培力的大小和方向,磁场对通电导体具有力的作用，力作用的方向与磁场方向、电流方向有关。,18,安培力的大小和方向,左手定则： 伸开左手，使拇指与四指在同一个平面内并跟四指垂直，让磁感线垂直穿入手心，

5、使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导体所受安培力的方向。,19,学以致用： 判断下列图中通电直导线手受到的安培力的 方向,安培力的大小和方向,F,F,20,猜想： 影响安培力的大小的因素又有哪一些呢？ 与磁场强度、电流大小， 磁场中的导体长度成正比 通电导体垂直于磁场方向 放置，则导体受到的安培力 最大。,安培力的大小和方向,21,当堂训练,1、 如图所示是检验磁场对通电导线作用力的实验装置。当导线ab中有某个方向的电流通过时，它受到磁场的作用力方向 。 （1） 如果仅将两磁极位置对调，导线ab受到磁场的作用力方向 。,向右,向左,22,当堂训练,2、 如图所示是检验磁场对通电导线作用力的实验装置。当导线ab中有某个方向的电流通过时，它受到磁场的作用力方向