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文档简介

1、惊讶和害怕，20丰满，dn，预览检查一：这篇文章有多少自然段落？预检2: 1。什么是“飞溅”？“咕咚”是成熟的木瓜掉进湖里的声音。2.故事中有几只小动物。它们是什么？兔子、鹿、猴子、狐狸、山羊、大象和野牛。兔子听到木瓜掉进湖里的溅水声，吓了一跳，拔腿就跑。木瓜成熟了。一个木瓜从一棵大树上掉到湖里，扑通！嘘，兔子吓了一跳，开始跑。小猴子看见了，问他为什么要跑。兔子边跑边喊：“不，溅水太可怕了！”成熟的时候掉进湖里太可怕了。兔子吓了一跳，开始跑。小猴子看见了，问他为什么要跑。兔子边跑边喊：“不，溅水太可怕了！”兔子吓了一跳，开始跑。小猴子看见了，问他为什么要跑。兔子边跑边喊：“不，溅水太可怕了！”

2、兔子边跑边喊：“不，太可怕了！”害怕，害怕，p，跟着，n，du，du，20，扑通，复习新单词，听兔子的叫声，小猴子，狐狸，山羊，鹿和大象也跟着跑。小猴子一听，就跑了。他边跑边喊：“不，不，它来了，大家快跑！”小猴子一听，就跑了。他边跑边喊：“不，不，它来了，大家/快跑！”小猴子一听，就跑了。他边跑边喊：“不，不，它来了，大家快跑！”小猴子一听到，就跑了。(1)尽快。(2)春天，小明，快看，快看，真热闹。狐狸，山羊，小鹿，一个接着一个跑。每个人边跑边喊：“逃命吧，水花！”对mn来说，想一想：“一个接一个”显示了什么？表现了小动物们害怕、惊慌、不知所措，并写出了动物们盲目奔跑的混乱场面。鹿的性格演

3、变驯鹿思考：为什么动物会和兔子一起跑？兔子边跑边喊：“不，太可怕了！”小猴子边跑边喊：“不，不，它来了，大家快跑！”当他们跑的时候，每个人都喊着“为你的生命而跑，它来了！”兔子边跑边喊：“不，太可怕了！”小猴子边跑边喊：“不，不，它来了，大家快跑！”当他们跑的时候，每个人都喊着“为你的生命而跑，它来了！”“赵”是这个家族的字。1.“赵”这个词加上“柄”是不够的；2、“兆”加“足”，跳来跳去真开心；3、“去”与“兆”字，迅速逃避和隐藏；4.用“木”和“赵”做朋友，把新鲜的桃子绑在树枝头上。“赵”是这个家族的字。1.用“赵”和“柄”两个字来挑是不够的；2、“兆”加“足”，跳来跳去真开心；3、“去”与“兆”字，迅速逃避和隐藏；4.用“木”和“赵”做朋友，把新鲜的桃子绑在树枝头上。兔子边跑边喊：“不，溅水太可怕了！”小猴子边跑边喊：“不，不，它来了，大家快跑！”当他们跑的时候，每个人都喊着“为你的生命而跑，它来了！”以不同的角色阅读对话。野牛拦住了大象，问道：“水花在哪里？你看到了吗？”“我没看见，大家都说它来了。”野牛拦住了大象，问道：“水花在哪里？你看到了吗？”“我没看见，大家都说它来了。”野牛拦住了大象，问道：“水花在哪里？你看到了吗？”“我没看见，大家都说它来了。”先问，后问，最后问，每个人都说他们没看见，兔子说：“我听见了，它在那边的湖里。”让我们合理地想

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