2016不规则图形面积的估算+组合图形面积练习+第六单元图形的面积练习(人教版五上数学)

1、估计图形面积的练习是人教版五上第六单元，长方形的面积=正方形的面积=平行四边形的面积=梯形的面积=，长度S=ab，边长边长S=a2，底高S=ah，底，正方形的地板砖的边长为4厘米。 这两块地砖的面积分别是多少平方厘米？ 左侧地板砖的面积：右侧地板砖的面积：44=16(dm2)，162=8(dm2)，示例5 :图中每个小方格的面积为1cm2。 请估算一下这片叶子的面积。 1cm，例5 :图中各小方眼的面积为1cm2，请估计这片叶子的面积。 方法1 :数格法，满格为18格，不满格为18格，该叶面积在18cm2和36cm2之间。 不到一格的全部用半格修正，其面积约为27cm2。 例5 :图中各小方格

2、的面积为1cm2，请估算一下这片叶子的面积。 1cm，方法1 :转换法，例5 :图中各小方格的面积为1cm2。 请估算一下这片叶子的面积。 1公分，方法1 :转换法自古以来就在考虑世界各国的数学家如何修订不规则版结构的面积。 很多国家的界限线受自然环境等的影响，像蚯蚓一样曲折。 多年来，大家找不到标准的校正方法，一般大致估计，大致取近似值。 “称法”是一种修正不规则图形面积的方法，“称法”是一种修正不规则图形面积的方法，不巧，我国有木匠，问了这样的问题，开始热心研究。 他经过多次实践，终于发明了修订不规则图形面积的方法“称法”，他巧妙地称呼了我国各行政区域的面积。 木匠先选择重量、密度均匀的木

3、板，将各种不规则的地理图贴在木板上，然后分别剪下这些个图。 用秆测量各图板的重量最后根据比例尺计算1平方分米的重量的方法中，不容易求出各大板块表示的实际面积。 也就是说，大板块的总重量中含有多少1平方分米的重量，表示多少平方分米，通过进一步扩大一定的倍数，可以计算出实际面积有多大。 这位木匠名叫振善，后来成为天津南开高等院校的教授。 练习：1.每片接近平行四边形，底43 m，高20.1 m。 这块地的面积大约有多少平方米(需要保持整数)？ 练习2 .图中每个单元的面积为1 cm2，修正阴影部分的面积。 3 .图中各小方格的面积为1 m2，请估计这个池子的面积。 3 .图中各小方格的面积为1 m

4、2，请估计这个池子的面积。4 .你能这样估计手掌的面积吗？ 5 .图中小方格的边长为1 m，请估算一下涂抹部分的面积。 求出、组合图案面积修正练习、分割法、追加法、变换、(1)下一个图案的面积。 (单位： cm )，练习，20，10，12，16，(2)学校开运动会做锦旗，样式如图所示。 一面锦旗需要多少平方厘米的面团儿？60cm、30cm、45cm、(3)梯形地的正中间有长方形的游泳池，其所在地为草坪。 草坪的面积是多少平方米？30米、15米、40米、30米、 图中显示的是蔬菜田的形状，分别为： 54毫米、27毫米、10毫米、蔬菜田。 这块地的面积有多大？没有平方米需要施肥0.25kg公斤，这

5、个菜园一共需要施肥多少公斤？ 36m，40m，60m，24m，(6)下图是教室的墙壁，建筑这个墙壁每平方米需要185块砖，求出5m，4m，1.2m，(8)阴影部分的面积。、多边形面积、综合复习、本尤针织面料复习要点、面积公式及其应用、面积单位转换、解决实际问题、空间观念发展、S=ab、S=ah、S=ah2、S=(a b)h2、 可以通过重叠、剪切、平移旋转、平移剪切、旋转、两个完全相同的三角形，用()构成平行四边形。 切削补偿、平移旋转、平移切削补偿、旋转、两个完全相同的三角形可以成为一个平行四边形。 可喀呖声，将两个完全相同的梯形重叠配置，在()中形成平行四边形。割补、平移旋转、平移割补、旋

6、转、演示、分割法或追加法、平方千米、公顷、平方米、平方分米、100、10000、平方公里平方米、选择：、下图这两个平行四边形面积相等。 ()、判断：下图三个三角形的面积相等。 三角形的面积是平行四边形的面积的一半。 ()、两个面积相等的梯形，形状相同。 ()，两个完全相同的梯形可以成为一个平行四边形。 ()、两个三角形的高度相等，它们的面积相等。 ()，平行四边形的底越长，其面积越大。 ()、面积相等的两个梯形必须为平行四边形。 ()、面积相等的两个三角形，形状也必须相同。 ()，选择题，两个平行四边形的面积相等，它们的底部和高度()。 不一定相等也不相等，求b，62=12 (平方分米)，34=12 (平方分米)，单位：厘米，342 352 452.42 32.42.42，垂直角三角形的面积，哪个修正公式正确()，一个三角形，高度不变，底、3 6 9、a、1、2、3、2、原面积122=1、现在面积322=