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文档简介
1、北京师范大学版小学四年级语文第二册第二单元试题班级名称座位号分数首先,看拼音,写单词jng zhn zng sng Chu bi p bi b knshn ling Jing yang Shu ru m Hu b jic第二,添加部首,然后组词发侯晓()()第三,选择单词填空大话危险的话格言邪恶的话笑话()阴险恶毒的话()令人惊讶的话()张扬扩大了()只是说了些不被重视的话。完成单词,并解释所填单词。瘦骨伶仃的柴:漫步街头():你累了吗():第五,填写量词一(车)一(餐)一(阳光)一(竹)棒一(糖)棒一(关怀)6.填写适当的相关单词1.我们的教室宽敞明亮。2.()我们在生活中互相关心,()会产
2、生对老人的尊重。3.学生们边走边聊。7.给下列句子加标点。广阔的西北高原在高天、薄云、明月和稀疏的星星的掩护下更加开阔和无边无际,展现了高原自然的美丽风光8.根据需要写句子。1.库珀先生派人去开奔驰。被句:2.这个年轻人被杰克逊叔叔留在了庄园里。巴一句话:3.我帮助我的父亲。扩展句子:考试后,他第一个走出教室。更改病句:我父亲的教导使我受益终生。缩写:9.阅读并完成练习。一群秃头男孩在印第安纳州的一个小镇上,一个名叫布赖恩的少年得了脑瘤,正在接受化疗。治疗的结果是,他所有美丽的金发都不见了。布赖恩非常伤心,整天躲在家里,甚至连他最好的朋友都不见了。每个人都很匆忙。一天,同一个班的一个男孩对他妈
3、妈说:“我想把我所有的头发都剃光,所以。”母亲同意地点点头,拿出剃刀,帮儿子剃掉了她所有的金发(柔软而温柔)。这一天,学校里有一个秃头男孩。第二天,学校里又出现了一个秃头男孩。第三天,学校里有一群秃头男孩。第四天一早,这群秃头男孩来到布赖恩的家,他们喊着布赖恩的名字。布赖恩透过窗户看到了这一幕,兴奋地跑出了房子。这群秃头男孩互相拥抱。每个人都笑得很开心。(1)划掉括号中不合适的词。(2)完成课文中横线上男孩的单词。(3)下划线的句子是什么样的场景?(4)用一两句话概括文章的主要内容。(5)读完这篇文章,你感觉如何?请写下来。(不少于40字)第1单元检测和分析总分共享通行证数量通过率最高分和名字最低分数和姓名90分以上的人数60-89分的数量60
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