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文档简介

1、噪声的危害和控制,青铜峡市四中 刘少坤,咱们一起来听几段声音,视频钢球厂的噪声,视频锯木头的的噪声,咱们一起来听几段声音,视频钢球厂的噪声,视频锯木头的的噪声,谈谈你的感受,咱们一起来听几段声音,在你的周围，还有哪些类似的声音？,什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？,1.从物理学的角度讲，发声体做无规则振动时发出的声音。,一、噪声,观察乐音和噪声的波形,池塘虫鸣 路边,一、噪声,2凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（环境保护角度）,1发声体做无规则振动时发出的声音 （物理角度） 2凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。

2、（环境保护角度）,一、噪声,二、噪声的等级和危害,1用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。 2噪声强弱的三条界线： 90dB，会破坏听力； 70dB，会影响学习和工作； 50dB，会影响休息和睡眠。,二、噪声的等级和危害,声源的振动产生声音,空气等介质的传播,引起鼓膜的振动,声音发生处,声音的传播过程,人耳,观看视频,1.在声源处减弱噪声。,三、噪声的控制,2.在传播过程中减弱噪声。,3.在人耳处减弱噪声。,2008年3月27日，中华人民共和国环境保护部揭牌成立。,1什么样的声音是噪声？ 2噪声危害有哪些？ 3怎样控制噪声？,尝试回答下面的三个问题：,课堂小结：,课后小实验,课本P44页“想想做做” 把正在响铃的闹钟放入盒中，听听声音的变化。取出后，分别用报纸、海绵等不同材料包住它，再放入盒中，听声音的变化。

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