吃东西逗笑有危险

1、吃东西逗笑有危险 教学目的 1、使学生知道咽食物时不要说话、嬉笑，否则有发生异物进入气管事故的可能。 2、使学生初步知道发生“气管异物”的原因。 3、教育学生养成文明的进食习惯，吃东西时不哄闹、不嬉笑，以杜绝“气管异物”的发生。 重点难点：怎样养成吃东西不逗笑的好习惯。 课的内容与教法： 一、 导入新课 师：同学们，老师给大家讲一个故事，好吗？ （教师讲有关气管异物的故事） 师：吃东西逗笑会有危险的，今天我们就来讲讲吃东西逗笑有危险。 二、 学习新课 师：我们来看看书上第一二段，看看两个小朋友怎么啦？ （学生自读课文） 师：其中一个小朋友为什么会到医院里去的呢？ （学生回答） 师：对，是因为花

2、生米卡在了喉咙里了，那么为什么吃东西逗笑时花生米会卡在喉咙里呢？ （学生读课文，教师画出口腔、喉、气管，食管图，并根据图画解释气管异物的原理） 师：同学们，你们知道了气管异物怎么形成的，一旦发生气管异物，人就会猛烈呛咳，那么呛咳起什么作用呢？ （学生读课文后回答） 师：呛咳能把小的食物或汤汁排出来，但是，如果食物比较大，或者进入气管比较深，呛咳也排不出来，就会引起发喘或憋气。如果气管完全被堵塞住，就会窒息而死亡。所以，小朋友们要注意什么呢？ （学生回答，读课文最后一部分） 三、总结 师：同学们，今天我们学了吃东西逗笑有危险，你今后要注意些什么呢？ （学生回答） 四、做练习 小朋友们在吃东西时要

3、注意些什么？ 预防沙眼 教学目的：1.使学生知道沙眼病的主要症状、致病原因、传染途径和预防方法。 2.教育学生养成良好的卫生习惯，防止沙眼衣原体的感染。 重点难点：沙眼的症状和预防方法。 课的内容与教法： 一、导入新课 师：同学们，今天我们学习预防沙眼，那么，你们知道什么是沙眼吗？ （学生回答） 师：同学们说的对不对呢，下面我们把书打开，开始学习预防沙眼。 二、学习新课 师：请同学们自己把第一段小声的朗读一遍。 （学生读课文第一段） 师：小林的眼睛有哪些不舒服呢？ （学生根据第一段内容回答） 师：小林的眼睛不舒服，妈妈就带他到医院去诊治了，那么小林得的是什么病呢？ （学生回答“沙眼病”） 师：

4、对，小林得的就是沙眼病，那么沙眼是一种什么病？它是由什么引起的呢？又是怎样传染的呢？ （学生读课文第二段，根据第二段内容回答） 师：沙眼病是一种传染性的慢性结膜炎。（教师解释什么是结膜，学生看课后“小辞典”。） 师：沙眼不是因为眼睛里进了沙子产生的，而是由一种比细菌小、比病毒大的微生物衣原体引发的。（教师解释衣原体，学生看课后“小辞典”。）那么衣原体是从哪里来的呢？ （学生回答，教师通过图表解释沙眼是怎样传染的） 师：你们知道小林是怎样传染到沙眼的呢？ （学生回答） 师：对！小林传染到了沙眼，医生配了一些眼药水，嘱咐他回去以后要坚持按时滴眼药水，洗脸毛巾和手帕常洗常晒。小林的病很快就好了。那么

5、，我们应该怎么预防沙眼病呢？ （学生回答） 师：同学们说得很好，预防沙眼今后一定不要用手揉眼睛，不要用不干净的手帕擦眼睛，不与别人合用毛巾、脸盆和洗脸水，游泳以后要滴预防眼病的眼药水。我们一起把课文最后一段读一遍。 （学生读课文） 三、总结 师：同学们，学了预防沙眼以后，你知道了沙眼是什么样的病，怎么传染的，怎样预防了吗？ （学生回答） 师：那么，我们平时在预防沙眼方面做的好不好呢，我们来查一查，看课后的“查一查”。 （学生做） 师：同学们都做到了吗，如果还有没做到的，希望通过今天的学习，以后能改正，大家一起来预防沙眼病，能不能做到？ （学生回答） 四、做练习 怎样预防沙眼？住楼房的安全 教学

6、目的： 1、 使学生了解在楼房里如何注意安全，防止发生意外。 2、 教育学生时刻要为创建文明、健康的环境而尽自己的力量。 重点难点：住楼房应该注意些什么 课的内容与教法： 一、导入新课 师：同学们，我们现在都住在了楼房里，学校里也有很多的楼房，那么住楼房应该注意些什么问题呢？ （出示课题） 师：今天我们就来谈谈住楼房应该注意的问题。 二、学习新课 师：你们觉得，住楼房应该注意什么呢？ （学生讨论回答） 师：同学们说了很多，下面看看书上写了些什么呢？ （学生读课文第二段） 师：第二段讲了住楼房上下楼梯要注意的问题，为什么上下楼梯要靠右行走呢？ （学生回答） 师：小朋友上下楼梯还应该注意些什么呢？

7、 （学生回答，在书上划出） 师：在阳台，走廊上活动时，还应该注意些什么呢？ （学生回答） 师：对，在阳台、走廊上活动时，不要怕栏杆，更不可骑在楼梯扶手上向下滑。擦窗户时，也不要把身体探出窗外。 （出示向楼下扔垃圾的图片） 师：小朋友，看看这幅图，图上的小朋友在做什么，他做得对吗，为什么呢？ （学生回答，读课文） 师：（出示图片）同学们，看这幅图，它告诉我们什么呢？ （学生回答） 师：对，在阳台上种植花草盆景也应该注意放稳当。 师：此外，我们还要注意不要制造噪音，噪音影响别人休息也是不文明的。 （学生读课文） 师：除了书上提到的几种情况我们应该注意的，平时我们还应该注意些什么呢？ （结合进入新学校以后我们经常要提到的安全问题，和学生一起讨论应该怎样注意安全） 三、总结 师：同学们，今天我们讨论了住楼房的安