《走进化学实验室》知识点归纳

1、进入化学实验室学习目标1.熟悉使用一般仪器的方法。掌握一般实验的操作要领。知道安全保护措施。2.理解学习化学的重要方法之一是实验，初步学习观察和描述实验现象的方法。3.在教师的指导下，可以根据实验方案进行实验，初步学习活动探索方法。梳理要点要点1，常用器具中学化学实验通常使用工具介绍：主要用途注意事项用作少量试剂的反应容器，可溶解少量物质或配制少量溶液，用于常温或加热液体不超过试管体积的二分之一，需要加热时不超过三分之一。加热时需要试管夹，加热均匀，外壁干燥加热后突然变冷，渡边杏，防止爆破手里拿着试管，要用拇指、食指、中指从喷嘴中抓住约三分之一左右夹紧试管，用于做简单的加热实验抓住试管时，试管

2、夹要从试管底部向上套，在喷嘴上夹紧约三分之一左右。手要抓住长柄的一端，同时防止燃烧和腐蚀用于搅拌、过滤或浸泡少量溶液。常用加热工具请参阅知识点3的“如何使用酒精灯”部分胶水滴管用于吸收或滴下少量液体用于盛液体药品的瓶子在使用过程中，胶水滴管被平放或倒置渡边杏，防止液体进入胶水内液体下落时，喷嘴无法到达容器内部接触器壁，将滴管垂直挂在容器正上方。使用后要及时洗干净。与滴滴瓶一起使用的滴管不需要清洗固定和支持各种机构用于过滤、加热等。配制溶液可用作较大剂量试剂的反应容器可用于常温或加热加热的时候要铺石棉网，外部要擦反应液体不超过体积的三分之二，加热时液体不超过容量的二分之一搅拌时，玻璃棒不能接触杯

3、壁和杯底用于测量一定量的液体仪表盘没有0刻度，最大刻度在上面阅读数值的时候，要轻轻放置两筒，保持视线和液体凹面的最低点水平。郑智薰能源温度太高的液体不能加热不能用作反应容器或准备溶液收集或储存少量气体气体之间的相互反应或固体物质在气体中燃烧也可以使用。瓶口平面磨砂，瓶口内部磨砂渡边杏盒燃烧反应产生固体时，在瓶底加入少量水，或铺上少量细沙解释要点1.中学化学一般把实验仪器简单分类。(1)可直接加热的仪器：试管、蒸发盘、燃烧勺等(2)不能直接加热或铺石棉网加热的器具：烧杯、烧瓶、锥瓶等(3)不能加热的设备：气瓶、水槽、计量管等(4)保管机构：光球瓶(固体)、洗球瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶

4、(气体)(5)计量器具：托盘秤(称为质量)，量筒(体积)(6)使用器具：粘合剂占眼器(少量液体)、药物(粉末或小颗粒)、镊子(块状或大颗粒)(7)夹紧装置：铁架(铁圈，铁钳)，试管钳，钳子(8)过滤器：漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架等(9)加热设备：酒精灯(10)其他工具：长脖子漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等2.测量管低侧，以上读数的结果：要点2，使用基本实验操作药物服药方法：药状态剂量必要的器具使用方法注意事项液体身体少量橡胶滴管知识点1见“中学化学实验商用用具简介”相关内容杨怡很多跌倒时瓶塞倒在桌子上，防止瓶塞污染瓶子里的药品。标签避免向手掌流入瓶口残留的液体，腐蚀标签。瓶口紧靠试管口一定量杨通测

5、量桶垂直放置，读数时，视野与凹面最低处持平。测量缸的范围必须比测量的液体体积稍大。粉末固体药酒试管放平，把药勺(或纸筒)伸到地板上，防止药品沾到试管内壁块状(粒状)固体镊子试管平放，用镊子夹出块状固体，放在试管入口处，试管慢慢竖起，慢慢滑下去防止试管底部破裂解释要点1.使用药物的三个原则：(1)安全原则：不能用手拿药品，不能把鼻孔靠近容器嘴，不能闻到药品的味道，不能尝到任何药品的味道。(2)节约原则：严格按照实验规定采取药品。如果不说明使用情况，一般采取少量(液体1 2毫升)，固体只需复盖试管底部即可。(3)剩余药品的处理原则：不要再放原瓶，不要乱扔，不要拿出实验室。2.实验中要保护眼睛，提倡

6、使用防护眼镜。如果药液溅到眼睛上，要立即用水冲洗(用手揉眼睛会渡边杏)，如果洗的时候眨眼，必要的话要请医生治疗。3.闻气体的方法：打开瓶塞，用手轻轻扇瓶口，使少量气体飞向鼻孔。要点3，基本实验操作物质加热1.使用酒精灯的方法：解释要点(1)酒精灯的火焰分为外盐、耐盐、火焰芯三层，外盐温度最高，火焰芯温度最低，因此要用酒精灯的外盐加热。关掉的时候，要用灯罩关掉，用嘴吹渡边杏。(2)酒精的量不能超过酒精灯体积的三分之二，必须大于四分之一。(3)在燃烧的酒精灯中添加酒精，或用燃烧的酒精灯点燃其他酒精灯，就不会着火。(。2.加热材料的方法：解释要点(1)加热玻璃器具时，要擦容器墙外的水。加热前要预热试

7、管，加热均匀，然后固定。加热时容器的底部不要与灯芯接触，以免玻璃器皿加热不均而爆裂。(2)加热含有液体的试管时，试管内液体的数量不超过试管体积的三分之一。试管入口从水平面倾斜45度。试管入口渡边杏朝向某人的方向，以免液体伤害人。(3)加热试管内的固体药品时，药品要铺在试管底部，试管入口要稍微向下倾斜。要点4，使用基本实验操作托盘秤1.托盘秤一般用作近似的计量，可以精确到0.1g。2.测量重量之前，先把秤放在水平桌上，把秤放在标尺的0刻度线上，检查秤是否平衡。如果天平还没有平衡，就调整平衡螺母，使天平平衡。3.拿秤锤的时候绝对要用手拿着放，渡边杏用镊子防止腐蚀。4.称重量的时候，把重量放在左边的

8、盘子里，把重量放在右边的盘子里。天平要用镊子夹住，先加大的秤锤，再加小的秤锤，最后移动泳裤，直到天平平衡为止。(莎士比亚，哈姆雷特)记录增加的重量和游泳守则的质量(m左=m巡回m重)。5.称重后，要把天平放回秤上，把油码移回0刻度线。解释要点1.要计量干燥的固体药品，在两个托盘上各放一张干净质量的纸，将药品放在纸上称重。2.对于潮湿、腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿(如表面碗、小烧杯)中进行测量。要点5，基本实验操作清洗机(玻璃器具)1.方法：倒入废物，用水冲洗，振动，振动后倒入水，再注入水，振动后再倒入。如果内壁贴有难清洗的物质，就要用试管刷子冲洗。洗的时候要转动试管刷子或者上下移动，但是为了

9、防止试管损伤，用太大的力就可以渡边杏了。2.标准：贴在玻璃仪器内壁的水没有水滴聚集，也没有流入股票，表明仪器已经洗干净了。解释要点玻璃仪器内壁附着着不溶于水的碱、碳酸盐、碱性氧化物等，可以先溶于稀盐酸，然后用水冲洗。如果玻璃仪器内壁贴有油渍，可以用少量纯碱溶液或洗涤剂冲洗，然后用水冲洗。要点6，蜡烛及其燃烧研究1.点燃蜡烛前，燃烧时，熄灭时探索实验程序实验现象解释和结论点燃烧前面观察蜡烛乳白色(或红色)圆柱形固体，有轻微的气味蜡烛加颜料，呈现出多种颜色用指甲划蜡烛画压印石蜡比较柔软，硬度小从蜡烛中切下一片石蜡，放入水中浮在水面上密度比水小，不易溶于水燃烧刻录过分成中在空气中点蜡烛蜡烛燃烧着明亮

10、的火焰，冒出一些黑烟，放出热量。火焰分为三层。最里面的火焰很暗，第二层有点亮，最外面的火焰很黄，火焰很亮三层火焰从内到外称为火焰芯、耐盐、外盐，外燃中石蜡气体与空气充分接触，燃烧最充分。黑烟是石蜡燃烧不足而产生的木炭粉拿一根火柴，迅速平放在蜡烛火焰上，取出约1s-2s火焰最外层的两端先变黑，第二层，内层黑得最慢外层火焰温度最高，双层，火焰芯温度最低，应用外部火焰加热熄灭消灭后面吹灭蜡烛一缕白烟石蜡蒸汽冷的话，就会形成石蜡固体的小颗粒用火柴点燃刚熄灭时的白烟白烟燃烧，可以重新点燃蜡烛石蜡是易燃的2.蜡烛燃烧产物的探索实验操作实验现象实验结论在蜡烛火焰上盖上冰冷干燥的小烧杯杯子内壁产生水珠蜡烛燃烧

11、时会产生水取出上述烧杯，立即放入，迅速将一些清澈的石灰水倒入烧杯中振动明确石灰水变暗蜡烛燃烧产生二氧化碳解释要点1.要注意实验现象和实验结论的差异。蜡烛燃烧时释放热量，释放黄色火焰是实验现象的描述。蜡烛燃烧时产生水和二氧化碳是实验结论。描述实验现象时，不能指出产物的名称。实验现象通过人的感觉器官直接观察。例如发光、发热、吸热、变色、沉淀、气泡等。实验结论是通过分析和推理得出的。铁丝在氧气中燃烧的实验现象不能用“剧烈燃烧、火星碗、大量热释放、黑色固体生成”李志“四氧化二铁生成”来代替“黑色固体生成”。2.将二氧化碳通过清澈的石灰水，澄清石灰水浑浊(二氧化碳气体检查方法)。要点7，对人体吸入的空气

12、和呼出的气体的探索实验程序实验现象实验结论步骤1。收集两瓶用排水法呼出的气体，再收集两瓶空气，闻闻味道两种气体都没有气味空气和人呼出的气体都没有气味步骤2。拿一瓶空气和一瓶刚收集的人呼出的气体，分别降低清澈的石灰水装空气的集瓶里的石灰水不会浑浊，装呼出气体的集瓶里的石灰水会浑浊纳什的气体中含有较多的二氧化碳气体步骤3。用燃烧的木棒分别放入空气和呼出气的气体的集结瓶。呼气的气体，小树干火焰先熄灭。呼出的气体中氧气较少步骤4。取一块干燥的玻璃片，呼气，与空气中的其他玻璃片进行比较在呼气的玻璃片上形成水雾纳什的气体含有较多的水蒸气步骤1、2、3和4显示在下图中解释要点1.人体吸入的空气(包括氧气)在

13、肺里进行气体交换。氧气被吸收，释放二氧化碳和水。2.与气体和吸入的空气相比，纳什的氧气含量减少，二氧化碳和水蒸气的含量增加。3.氧气能使有火星的树干复原，检查氧气的存在。如果木棍烧得更多，就表明氧气含量更大。二氧化碳使清澈的石灰水浑浊，白色越浑浊，可见二氧化碳的含量越多。典型案例类型1，测试化学实验基本工作1.在以下商用用具中，可以直接在酒精灯火焰中加热的是()a.试管b .烧杯c .烧瓶d .锥形瓶可直接在酒井灯火焰中加热的器具包括坩埚、燃烧勺、试管、蒸发盘等。回答 a试管可以直接加热到酒精等火焰，所以a选项与主题一致。加热杯子时要铺石棉网，直接加热会渡边杏，所以b不符合主题。加热烧瓶时要铺

14、石棉网，直接加热会渡边杏，所以c不符合主题。锥瓶加热时要铺石棉网，直接加热会渡边杏，所以d不符合碑文。总结升华要熟悉一般化学仪器的使用方法和化学实验的基本操作方法。2.以下是与酒精灯相关的实验操作正确()回答 c在a燃烧的酒精灯中加入酒精会引起火灾。b用酒精灯点火会引起火灾。从d吹到嘴里的酒精灯，灯的酒精燃烧会引起火灾。加热固体时，试管入口要稍微向下倾斜，防止冷凝液回流，热试管爆裂。因此，选项c是正确的。摘要升华酒精是可燃物。实验时，如果酒精喷洒燃烧，最好的方法是用湿抹布盖住。3.2016年邵阳市实验操作师技术考试，甲学生选了考试题目4。用洋桶抽取15.6毫升蒸馏水，甲同学选择的洋桶体积最合适

15、()a.10ml b.20ml c.50m l d.100ml事故点测量液体要用量筒，关键是如何选择量筒。选择测量桶时，从减少实验误差的角度选择测量桶的范围。回答 b解释液体要使用量筒，选择量筒时要使用一次可以测量的最小规格的量筒，所以要选择15.6ml蒸馏水，选择20ml量筒。总结升华这个问题难度不大，熟悉各种仪器的用途和使用注意事项是解决这种考试问题的关键。一、二、三：变食1下一个试剂：氧化铜粉末，石灰石块，盐，试剂瓶中的盐酸是药水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，镊子回答 变形2以下实验工作正常()回答 c稀释浓硫酸时，要将浓硫酸注入水中，将水倒入浓硫酸中渡边杏。否

16、则，水漂浮在浓硫酸表面，硫酸和水混合时释放的热量使水立即沸腾，使硫酸滴落四处飞溅，这是很危险的，因此a不准确。把液体倒在试管里的时候，要把去掉的软木塞倒在书桌上。否则会腐蚀书桌或污染试剂，瓶口要紧靠试管入口倾倒，并要启动试剂瓶标签，因此b不准确。计量固体药品时，要把药品放在纸或玻璃器皿里称重，药品放在左边的盘子里，重量放在右边的盘子里，所以c是对的。过滤时应用玻璃棒引流，d错了。类型2，探索考试实验4.请填写“对人体吸入的空气和呼出的气体的探索”实验报告。(使用的仪器和药品可供选择，实验室备有两瓶刚收集的体积为250毫升的呼出气体。）实验程序实验现象实验结论拿一瓶与呼出的气体一样体积的空气，把燃烧的小木块分别放在家里的鱼缸里，盖上玻璃碎片。人体呼出气体中氧气的含量低于空气中氧气的含量喷出气体瓶，明确表明石灰水变模糊，空气瓶没有明显的