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文档简介

1、农民工子女服务活动个人工作总结板文。感谢偶然的机会让我加入这个团队,同时我更珍惜这个机会。在这段时间里。(David aser,Northern Exposure)。出发!目标:xx完成7月16日,我们的19名“成员”志愿者团在罗先生的指导下,带着学校领导和院内领导的关心和嘱咐,在医院门口宣誓后,带着大包的行李,前往xx县xx的玩具车登上了车。近3小时的路程,沿着充满热情和好奇的道路(到达三江镇时下车进行环境保护宣传),充满茶的笑声和歌声,我们的风疹仆人们进入了xx。一群孩子坐在地上嬉闹,浑身都是灰尘。坑洼洼的操场上晒着几堆艾草叶,学校黑板上的报纸模糊糊地知道卧室的评分情况“通过”、“优秀”、

2、“不及格”。教室里破旧的书桌,看不到白漆的水泥墙,有时看到几个壁洞,听说厨房里有油腻的瓢和唯一能用的锅。下车后,那些孩子围住了。“老师,我们等了你们很久了。几个同学都回去了,我们今天还上课吗?”那颗真诚的心和对知识的渴望在我心里产生了一些感动。“xx,我来了!孩子们,我们来了!在心里静静地沉思。爱的交流收拾好各自的行李,搞好卧室和厨房卫生,一群生孩子周围还跟着我们,我们也累了,坐了下来。(土地基本上滚向他们,躺下,坐下,坐得干干净净。),xx和我们几个女学生开始给学生梳头。开始剪指甲。男人们带他们打球。在这个过程中,我们询问了他们家的大致情况,90%的人都留下了孩子,他们诉说了对父母的思念,父

3、母基本上一年只回来一次,几乎没有独生子女。这里通常有中南京女的思想,基本上有弟弟的女孩在家里待遇不好,后面背负着很多我们很少看到的委屈、眼泪和不公正。(莎士比亚,哈姆雷特,女)甚至因为一个女孩讨厌父母(XXX),所以我们和她一起认识到了爱的重要性。他们在我们听我们的故事的同时,对我们投以那种羡慕的眼神。那种眼神让人心痛。当然,这些生孩子中有一些在xx上读过书,与其他孩子相比明显不同。其实这些孩子都很聪明。他们需要的只有同行和爱。他们的头发比较脏,所以我们特意烧水洗头。一开始不太有趣。洗过之后很开心。我认为沟通不仅可以用语言,还可以用眼神,一种行动来代替艰苦、充实、幸福的至交生活莲花山课件从17

4、日开始工作:殷铁生、儿童按群众小班分班,但整天下来招生的学生不多。“家访”,老师命令。可惜我第一次回家访问没有成功。(和张家一起带着小班,小班很多。)听说在访问家的过程中有很多感人的故事,我好像错过了很多。18日开始上课(在上课的时候注册),随着学生越来越多,站在讲台上,看到他们的双对充满童真和希望的眼睛,心里很疼。(大卫亚设,北境外)我的第一堂课:教小班感恩的心,因为小班的孩子不那么懂事,自我规范能力不强,没有纪律。在课堂上,他完全是在玩弄他们自己,吵闹,甚至在教室里打篮球。下课后,我完全没有力气说话,也说不出话来第二节课统计了他们的梦想和想对父母说的话,对小班的梦想意识还不清楚,但令我寒心

5、的是,他们对父母的印象模糊不清。从连班的梦想来看,“我是相当司机,可以让爸爸回家”、“想成为老师,想培养优秀的学生”等一个愿望是现实的,强烈的。很感人。这些都是他们最简单、最真实的想法和追求。查找摘要未来几天生活慢慢步入正轨。早起做饭,切菜,73:00升旗帜,8:00餐,9336000课,学生烹饪面,13: 00课,送学生回家,19336000餐,会议特别让我深感:晚饭时间特别宝贵,饭后开会。除了支教课外,我们还有自己的日常生活。每天去比较远的井里打水(男人受苦),过日子(20个人的生活不容易)送他们回家对学生来说应该是这次活动最愉快的部分。手拉手,讲故事,开玩笑,甚至有些志愿者用双手一个地拖

6、着,坐在肩膀上。志愿者很辛苦,但我相信他们也在享受这个过程。丰富多彩的活动从25日开始,文化教育课停课,进行植物标本制作(20日植物和采集)和手工艺品制作,他们的积极性也在这方面感兴趣。他们的手艺很强,手工制作的花样比我们的多。应该说他们是我们的老师。在这个偏僻贫穷的山区,他们自己做这样的小工艺品,除了自娱自乐外,其他玩具也不能玩。想想让人伤心的事吧!他们才多大?26号交通安全活动,我们一起玩游戏。所有的孩子都在努力背那个安全交通标志。我很清楚。(David aser,Northern Exposure)在第27次文艺晚会上,孩子们都努力准备自己的节目,展示了最美丽的自己。老师方面以朋友别哭首

7、歌引入了末尾,让大班级的孩子们哭了。我们忍住了。(莎士比亚,哈姆雷特)最后,他们放飞了自己的梦想。而这次的梦想不是他们自己,而是“希望老师不要回到xx”,“希望老师以后愉快地从xx大学毕业”,“希望你再来”。一路上感动无处不在。xx第一天,我帮一个叫龙龙的小女孩扎了头发,她偷偷地摘了一束花给了我。我还没清醒就微笑着跑了。(莎士比亚,哈姆雷特)我总是小心翼翼地保护着一个叫XXX的女孩在妈妈3岁的时候去世了,爸爸几乎2年没有联系了。她为什么不想要妈妈和爸爸,如果是我,我可能不如她好。她的坚强和音乐意识打动了我。和孩子们开玩笑的时候,一个叫xx的女孩以为我被别的学生欺负了,她突然挡住了我的去路。“不要欺负老师!”当时被她小小的身体保护的时候,我却好像是个孩子。:“蜻蜓怎么变了?她对我们的一个志愿人员说:“虫子!哈哈”,她自己迫不及待地回答。这个问题有点熟悉。我第一天到达的时候问了这个叫xx的女孩,我自己也记不起来了。一封包含他们最真实的祝福和最想说的话的信揭示了他们最真实的想法,一张画是他们最真实的心。当他们对我遵守他们的小“约定”的时候,那一刻很幸福.经过这十几天的生活,我相信每个人都有很多收获。我们在照顾他们的假期的同时,也在忠实地锻炼我们自己。我们如何照顾别人,如何与孩子相处,如何

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