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文档简介

1、黄羊木雕，静静的，我静静的长大，我有自己的思想世界，我不了解我，我不了解这个世界，在无助和悲伤的日子里，我把我的眼泪留在自己的田里，快快读一读，想一想：1。质疑新的难词。2.如果矛盾被称为“风暴”，那么文本中写的是什么风暴呢？围绕这场风暴，这篇文章写了些什么(并指出它是何时发生的)？发音：擦(m)离合器(zun)抓(d)拍(pnpn)分支(ch)寒意(颤)(Zhn)，颤()栗颤()摇，Zhn，hn，更多资源，羚羊木雕的干扰，换裤子(上周)这种写作叫什么样的叙事？有哪些优点和注意事项？在序列中，插入之前发生的事情(结构紧凑)，做一个过渡连接，从头到尾使用句子，换裤子(上周)，送木雕(昨天)，问木

2、雕(今天)，问木雕(他们不知道万方是什么好朋友)，(换裤子，送木雕)，比较阅读方法，想一想：如何从母亲开始，我母亲突然问“我”(气氛紧张)，她的眼睛紧紧地盯着，她非常严格和坚决，想：1。从我母亲的态度和语气来看，这件事已经到了什么程度？2，哪个父亲的态度？因此，“我”只能(用文中的话来说)，不能讨论，又伤心又难过，心怦怦跳(从我母亲的语气和态度来看，我认为事情很严重)，低声说不动，低头摇头，哭着喊着，问自己怎么读，心想：为什么文章要介绍“换裤子”和“送木雕”？除了前面提到的文章结构严谨之外，更重要的是要说明“我”与万方之间的深厚友谊，“万方是多么勇敢的朋友”。想着：爸爸妈妈是“统一战线”，但是

3、奶奶有更多的心而不是力量。如果你是“我”，处于这样的两难境地，你会如何应对？思考：如果你是“我”，采用同样的方式，你会如何和你最好的朋友说话？阅读标点符号并思考：找到我所说的，理解标点符号在文章中的作用。“万芳”“不”“你能把羚羊还给我吗”“阿姨！我给了她羚羊，这都是我的错。(这些省略号，我不知道该怎么说，也不知道该说什么好的语言和心情。)，人生感悟，思考：虽然结局不如我所担心的那么好，但好朋友终究还是好朋友。学习这篇文章对你有什么启示？例如，处理一个困境；处理家庭和友谊等微妙的事情。)的写作技巧，讨论结尾、完美、空白，给读者留下想象的空间，改写： 1，结尾以“雨”为背景，悲伤地继续着；2.月亮的结局预示着心情越来越好，静静地，我静静地长大，我有自己的思想世界，我不了解我，我不了解这个世界，在无助和悲伤的日子里，我把我的眼泪留在了自己的田

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