《走遍天下书为侣》（完美版）解析

1、假如,同学们，如果你独自驾舟环绕世界旅行，并且你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择带哪一样呢？有一个人很坚定地说出他的选择，想知道他选择的是什么吗？这节课我们就一起学习第三课。来看看他为什么选择书作为他一路上的伴侣吧！,走遍天下书为侣,*作者简介*,尤安艾肯 英国著名的儿童作家，曾获英国卫报小说奖，出生于1924年9月4日，卒于2004年，享年79岁。尤安艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。尤安艾肯在1974年的献辞里说，如果有一天，她真的独自漂流在茫茫的大海上，身边只有一本书为伴，在这种情况下，一本书就是一位好朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说，它是只属于自己

2、的东西，因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。,“侣”是伴侣的意思，表示的是最亲爱的朋友。,“走遍天下书为侣”意思是：一个人周游世界，书是最好的伴侣。,侣 娱 盒 豫 趟 诵 零 编 某,侣l （伴侣） 娱y（娱乐） 盒h（盒子） 趟tng（一趟） 诵sng（背诵）零lng （零食） 编bin（编写） 某mu（某种） 豫y（犹豫不决）,伴侣 环绕 娱乐 百音盒 一趟 背诵 零次 编写 某种 感叹 周游 品味 思考 片段 旅行 放弃 忽略 某种 欣赏 编故事 赶趟儿 毫不犹豫 同船而行,多音字：,为,wi有为 作为,wi因为 为何,近、反义词：,回味-,忽视-,熟悉-,感叹-,忽视-,回想

3、,感慨,轻视,重视,陌生,近：,反：,供,gng供应 供给,gng口供 供词,近：熟悉（）品味（） 欣赏（）选择（） 环绕（）忽略（） 周游（）毫不犹豫（） 反： 熟悉（）欣赏（） 忽略（）毫不犹豫（）,熟识,品尝,观赏,抉择,围绕,疏忽,环游,毫不迟疑,陌生,讨厌,重视,犹豫不决,理清文章脉络,走遍天下书为侣,表明自己观点，选择书作为旅行的伴侣。,介绍选择作为伴侣的原因。,（1-3）,（4-8）,操作阶段,正确、流利的朗读课文，想想课文主要写了一件什么事？,课文主要写了作者以独自环绕旅行，只能选择带一样东西娱乐的假设开始，引出了“以书为侣”的观点，进而说明了反复读一本书如老朋友重逢，每日回家

4、，故地重游。总会有新的发现，新的收获，新的惊喜，表达了作者对书的挚爱，以及用自己的读书方式将书读精的独特见解。,如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带 一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样? 一幅美丽 的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴 ,同学们，如果有这样一个机会让你一个人去环游世界，只能带一样东西供自己娱乐，你会选什么呢？,有一个人却很坚定地说出了她的选择，想知道她选择什么了吗？,书,如果你问我，我会毫不犹豫地回答你：“我会选择一本书。”,毫不犹豫, 默读课文48自然段，想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么？在课文中找出相关的句子，并说说从中你体会到了什么？,

5、作者选择一本书旅行的主要原因有两点：一、作者对书有浓厚的感情，把书视为自己的挚友、家园和故地。带上自己最珍爱的书出行是一件很快乐的事；二、不管看多少遍，总能从一本书中发现新的东西，得到收获，给人以无尽的精神享受。,你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你随时想去就去的故地。,这里作者采用了（ ）的手法，把书比作（ ）、（ ）、（ ） 反复读一本书，总会有新的（ ）新的（ ），百读而不厌，充分表达了作者对书的（ ）。,比喻,朋友,家,故地,发现,收获,喜爱,一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。,一本你喜爱的书就是 ，也是,一位良师,一位你可以随时向它请教的智者,这有什

6、么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧？这是什么句？请换一种说法，句意不变。, 我会读,这有什么关系呢？,你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？,这没关系。,你绝不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们。你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。,反问：,作者认为一本书可以常读常新，那么她“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？她的读书方法对你有什么启示？,作者一遍又一遍读书的方法是：,首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品

7、味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历这真像与另一个人同船而行。,方 法,内容思考,品味欣赏,再读忽略的部分,想象作者的生活与创作经历,作者反复读一本书的方法,1、首先要带着思考去读，对书中的人物和故事多问几个为什么。 2、学会欣赏品味，还要问自己为什么喜欢它们。 3、反复阅读，找出自己忽略和疏漏的地方。 4、做好读书笔记，理出自己有所收获的清单。 5、由书推想作者，联想到作者的生活经历，人生阅历等。,读书只要从不同的角度反复地读，就会常读常新，

8、百读不厌。书读百遍，其义自现，每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找到新的发现。,启示：,快速度第8自然段，想想作者把书比做什么？这样比的好处是什么？,作者把书比作了朋友、故地。这样比的好处是进一步表达了作者对书的浓厚的情感，她百读不厌。,一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。,理解句子：,作者指的是每个人都有（独特）的读书方式、方法，收获也是（独特）的，以自己的方式阅读，对书有（ 独到 ）的见解，才能（把书真正转化为自己的东西）,3 走遍天下书为侣,.,伴侣、同伴,走遍天下书都是自己的

9、伙伴,为什么？,因为作者把书当做自己的挚友、家园和故地,说明作者很喜欢书，就算是一本书，她也百看不厌,以书为侣 其乐无穷,走遍天下书为侣,总结全文书是属于自己的伴侣,具体 说明,书似家故地重游,假设开篇独自旅行以书为伴,反复读常读常新,书如友老友重逢,我读书，我快乐！,学习是灯，努力是油。 要使灯亮，必须加油。,小练笔： 短文以“独自旅行，以书为侣”为开头，运用多种说理方法，说明为什么以书为侣，以及如何以书为侣，最后强调自己的观点。,一、给蓝色字选择正确读音。 倾(qng qn) 娱(y y) 即（j j) 趣（q q） 二、一字开花。（组三个词语） 侣（ ） （ ） （ ） 糕（ ） （ ）

10、 （ ） 弃（ ） （ ） （ ）,三、在括号里填上关联词语 只有才 如果就 不管也 因为所以 1）（）多么训练有素的动物，（）不会读书。 2）（）只有人（）会读书。 3）（）我可以看大海上的景色，（）我不带图画。 4）（）你是一个求知欲很强的人，你（）读书吧！,五、比一比，组词。 侣（）铅（） 娱（）误（） 箱（）想（） 趟（）躺（） 逢（）缝（） 倾（）顷（） 六、把下面句子换一种说法。 （1）你不会因为以前见过你的朋友和父母兄妹就不愿再见到他们吧？ （2）你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？,一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是 _，也是 _。

11、,省略号的作用： 1.表列举的省略 2.表示语意未尽或话语未说完 3.表声音断断续续、不连贯或语音延长。,读书笔记的几种写法,一、摘录式。读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。,读书笔记的几种写法,二、体会式。读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情

12、实感来。,读书笔记的几种写法,三、提纲式。读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。,读书笔记的几种写法,四、批注式。在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法，有时整篇文章画满了符号，空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入，不符合实际，他就写上批语，提出修改意见。,读书笔记的几种写法,