proe机械设计课件.ppt

1、教学课题：Pro/E 简介,一、术语、概念和习惯 CAD CAD(Computer Aided Design, 计算机辅助设计)是一个用于在产品设计和开发过程中辅助设计者和工程师的计算机软件应用的术语。在产品开发过程中 CAD 是典型的几何造型工具。 Pro/E Pro/E 是一套功能强大的三维实体造型系统，可用来在新产品研发的设计阶段创建零件和组件的模型。零件和组件模型创建完毕后，可以使用多种其它 Pro/E 应用程序创建各种模型类型 -包括产品绘图、图像渲染等。 Pro/E 可创建各种模型和几何类型，从简单的柱面模型到复杂的曲面模型，从单个零件到包含数千个元件的组件。 使用 Pro/E 造

2、型时必须注意下列基本的核心概念 实体造型； 以特征为基础； 参数化； 父/子关系； 关联性； 以模型为中心,二、Pro/E 基础 1、实体造型 利用 Pro/E 的三维实体建模功能，您可以将所创建的零件和组件的外观形象地表现出来。此外，这些模型还会包含一些属性，如质量、体积、重心、表面面积等。在模型中添加或移除特征时，这些属性也会随之更新。例如，如果您在模型中添加一个孔，则模型的质量会减少。利用实体特征您还可以在将模型放入组件时进行公差分析和间隙/干涉检查。 2、以特征为基础 Pro/E 模型是使用一系列的特征构建而成的。每个特征都基于先前完成的特征所构建，并且可以参照先前创建的任何特征，这使

3、得设计意图可以贯穿于整个特征之中。单个特征可能很简单，但将多个特征组合在一起后可以构成复杂的零件和组件。 3、参数化 Pro/E 模型是由尺寸和参数等数值驱动的模型。如果变更特征尺寸，则相应的实体特征会随之更新。然后此变更会自动传递到模型中的其他特征，并更新整个零件。,4、设计意图 当创建或装配零件时，理解并捕捉到设计意图是非常重要的。例如，捕捉到零件和（或）装配件的特殊设计目标，当尺寸改变时，更新的模型仍然能够识别到它的设计意图，随时更新。 5、父 /子关系 父 /子关系是一种有效的设计意图捕捉途径。在使用 Pro/E 造型过程中，会不断地在特征和元件之间创建这些关系。为了充分利用父/子关系

4、，您必须对此关系妥善加以管理。当创建新特征时，被参照的特征会成为新特征的父项。如果父特征被更新，则子特征也会随之更新。 6、关联性和以模型为中心 在 Pro/E 中，如果零件模型发生变化，则参照该模型的所有组件或绘图都会自动随之更新。此关联性是双向的，这意味着变更也可以从其它模式（例如组件或绘图）开始，然后反映到其它模式中。 零件模型创建完毕后，很快即可将三视图置于绘图上，也可以在模型中基于特征自动创建尺寸。此外，模型可以加以组合构成组件。根据元件装配方式的不同，组件可以是静态的，也可以作为机构移动。,二、Pro/E 界面,1、导航器 导航器位于界面的左侧，其中包含下列选项卡： 文件夹导航器可

5、用来浏览计算机中的和网络上的文件夹； 收藏夹可用来设置网页书签和文件夹位置； 链接可用来链接到 Pro/E 用户感兴趣的公共区域； 模型树以创建顺序列出模型中的特征。模型树也会显示组件中的零件和子组件顺序。 2、WEB 浏览器 Pro/E 中集成的内容查看器。可浏览网页，也可与文件夹导航器配合在计算机中查找文件： 文件列表使用文件夹导航器时，浏览器会显示该文件夹内的文件和模型。借助文件类型过滤器，您可查看特定的 Pro/E 文件类型； 预览窗口选中 Pro/E 模型后，会出现该模型的动态预览。您可以在此窗口中执行旋转、缩放和平移操作来预览模型几何形状。,3、主菜单 位于界面顶部，其中包含文件、

6、编辑或视图等标准选项。 工具栏 包含常用工具与功能所对应的图标。另请参阅快速参考卡： 主工具栏位于顶部，其中包含常用的工具和视图控件； 特征工具栏位于右侧，其中包含用于创建模型的特征工具。 消息窗口 显示来自 Pro/E 的提示、反馈以及消息。 图形窗口 Pro/E 中的工作区，您可在其中创建及修改 Pro/E 模型（如零件、组件和绘图）。可通过最小化浏览器和导航器来最大化图形窗口。,操控板,操控板是一个长条的对话框栏，位于用户界面的底部，它会在您创建或编辑特征定义时出现。处理任务时（如创建和编辑特征），它可提供所需的控制项、输入、状态和指导。您所作的变更会立即显示在屏幕上： 选项卡提供各种操

7、控板选项卡，其中包含附加的特征选项； 图标操控板图标包括左侧的特征控件和右侧的预览/创建特征/取消特征选项。,三、课堂小结： 1、PRO/E的基本特点：具有参数化设计、特征功能、单一数据库、模块化 2、学习PRO/E的文件、视图等基本操作，工作目录、工具栏和模型显示等基本设置，为后续的学习打下良好的基础 四、作业： 1、简述导航器各选项卡的作用？ 2、简述PRO/E界面由哪些要素构成？,教学课题：Pro/E基本操作,一、定向设计模型 1、要将模型设置为所需的方向，您可在屏幕上旋转和平移模型，并可使用键盘和鼠标功能的组合进行操作。 旋转鼠标中键（滚轮）：按住中键（滚轮）并拖动，将会让三维模型旋转

8、； 平移Shift+鼠标中键（滚轮）：按住 Shift 键并拖动鼠标滚轮，在屏幕上移动模型； 缩放滚动鼠标滚轮：滚动鼠标滚轮可缩放模型。,2、定向模式 利用定向模式您可以执行旋转、平移和/或缩放操作而无需预加亮或预选取。定向模式 同时还提供固定、延迟、速度等选项： 固定：利用屏幕旋转轴进行旋转的替代旋转算法； 延迟：从旋转、平移或缩放操作完成，到屏幕上的模型方向更新，中间会有一段时间的延迟，此功能在使用大型组件模型时很有用处； 速度：您可通过以设定的速度在屏幕上旋转、平移或缩放模型来更改模型的方向。,二、管理 Pro/E 内存和目录,Pro/E 是一种以内存为基础的系统，这意味着您创建和编辑的

9、文件在处理时是存储在系统内存中的。清楚这一点非常重要，因为在文件被保存之前，有可能会因为供电问题或系统故障导致数据丢失。,1、打开和保存, 工作目录您可选取一个文件夹或网络位置作为工作目录。在缺省情况下，系统会打开此位置中的模型，同时会将模型保存在此位置； 进程内存如果可能，系统会先打开驻留在内存中的模型，然后才打开文件其它副本。,2、拭除内存（RAM） 模型会一直存储在系统内存中，直到您将其拭除或退出 Pro/E 为止。如果您处理的文件具有 相同的名称但处于各个不同的完成阶段，这时就必须特别加以注意。拭除模型并不会将其从硬盘或网络存储区中删除，只是将它们从系统内存中移除。,2、删除模型 永久

10、性地删除文件会将文件从硬盘或网络存储区的工作目录中移除。 3、文件扩展名 零件、组件和绘图文件分别使用.prt.asm.drw作为扩展名； 每次保存模型时，都会创建另一个点序号版本。,三、练习1: 预览并打开设计模型 1、目标 当完成此部分的联系后，你将了解到： 利用Pro/E导航器定位设计数据； 在Pro/E中添加收藏文件； 预览文件夹导航器； 预览并打开设计模型。 2、任务：预览打开练习,四、练习 M01-2: 定向设计模型 1、目标 利用线框，隐藏线，无隐藏线和着色选项来显示模型； 将设计模型定向到所需的任何视图。 2、任务：基本操作练习,教学课题：绘制、编辑基本图元,一、教师实例演示

11、教师操作一个步骤，并讲解技巧及注意事贡，之后学生跟着操作一个步骤，不懂的可提出问题，老师及时解答！,教学课题：草绘工具的应用,一、基本造型：草绘 当您需要创建参照几何或基于草绘的特征时，就会用到草绘特征。选取了草绘平面和参照后，即可在Pro/E草绘器环境下创建草绘特征。 创建草绘特征时，基本流程是固定不变的： 1将模型定向到适当位置缺省情况下，Pro/E会假定您选择草绘平面时会采用与当前图形窗口定向相近的方向。 2选取草绘平面。草绘平面可以是基准平面，也可以是现有实体或曲面特征的平面。二维草绘即位于此平面参照上。 3选取一个定向参照此定向参照可决定二维草绘的方向。此参照也可以是基准平面或平面，

12、其必须垂直于草绘平面。 4选取一个定向方向可手动将定向参照设为朝向顶部、底部、右侧或左侧。这些方向的命名方式反映的是参照相对于计算机屏幕方向。,5创建草绘 缺省情况下，系统会选取两个相互垂直的参照。但用户也可以自己配置参照。这些参照提供已知的位置，您可据此设置草绘尺寸；可以用线、弧、圆、长方形和曲线来创建草绘。 6设置草绘尺寸 弱尺寸Pro/ENGINEER 自动创建的尺寸就叫弱尺寸。如果您拖动图形，弱尺寸会自动更新。这些弱尺寸可以被编辑设定为需要的值，之后会变为强尺寸； 强尺寸您手动创建的尺寸、可以转换为强尺寸的或者是尺寸值经过编辑的弱尺寸。这些尺寸不会通过修改图形来驱动，例如，把线拖动到新

13、的位置。,二、草绘工具,三、实例1：（由教师讲解，并由学生课堂绘制如下图）,四、实例2：（由教师讲解，并由学生课堂绘制如下图）,教学课题：绘制、编辑基本图元,一、教师实例演示 教师操作一个步骤，并讲解技巧及注意事贡，之后学生跟着操作一个步骤，不懂的可提出问题，老师及时解答！,教学课题：草绘图形的综合训练,教师实例演示 教师操作一个步骤，并讲解技巧及注意事贡，之后学生跟着操作一个步骤，不懂的可提出问题，老师及时解答！,教学课题：基本造型,一、摘要 在Pro/E中，存在多种创建几何模型的方法，最常用的两种方法就是基于草绘特征和直接造型。 基于草绘特征建模方法首先创建二维几何草绘，然后基于草绘进行特

14、征操作，例如拉伸。这个特征创建程序需要以下几个步骤：特征位置的选择，绘制二维图形，标注尺寸，然后开始特征操作。 直接造型建模方法会让您直接在模型本身上填加特征，例如孔，键槽，倒角。这个方法通过移除草绘状态、直接进行特征放置并在设计模型上标注，简化并促进了产品的设计程序。 基准特征一般是在创建基于草绘特征和直接特征时选定的参照，基准特征的两个例子就是基准轴和基准面，当进行元件装配时也会用到基准特征。,二、基本造型：基于草绘的特征 基于草绘的特征让您创建最初的模型图形，而此图形会通过增加更多的基于草绘的特征或者直接特征而得到完善，这些附加的特征会通过增加或移除材料来添加到模型中。 许多新的模型有一

15、些共同的特性。通过标准模板创建您的模型，您能通过定义标准信息和/或参数（例如模型单位，缺省坐标系，标准视图方向等）来节省很多时间。标准模板会让所有用户都有统一的起始点。 当从标准模板上创建一个新的模型后，您就可以开始定义新的设计。此时捕捉设计意图是非常重要的。从高层面来讲，设计意图意味着当您编辑或者重生您的设计时，您的设计模型会以一种可预见的、您想要的方式来更新。从基本层面来讲，设计意图意味着应用正确的尺寸方案，以便当您编辑草绘尺寸时，草绘和后来的特征会以一种可预见的方式更新。,三、特征的分类,1、按创建顺序分类： 基本特征：最先建立的特征 构造特征：除基本特征之外的其他特征。 2、按特征的性

16、质的不同分类： 基准特征：系统提供了三个基准面TOP、FRONT、RIGHT，以及一个标准坐标系，和用户创建的基准面、基准轴、基准点、基准曲线等基准特征。 草绘特征：指在特征创建过程中，设计者必须通过草绘特征截面才能生成的特征，如拉伸特征、旋转特征、扫描特征等。 放置特征：系统内部定义好的一些参数化特征，创建放置特征时，设计者只要按照系统提示设定相关参数，即可完成特征创建，如孔特征、倒角特征、筋特征等。,四、特征工具,五、使用模板来创建新设计模型 缺省模板是一种初始设计模型或组件，它包含常用特征、层、视图方向、参数和单位。初次创建任何新零件或组件时都会用到缺省模板。开始创建新零件时只需选取一个

17、缺省模板即可。 通过使用标准模板，可让所有工程师的起始步骤一致。作为PTC校园计划设计与技术的一部份，PTC已经在pro_standards文件夹中定义了一系列的标准模板。 创建的相关Pro/E元件、装配件和绘图都是基于标准模板的。在pro_standards文件夹中提供的模板和商业版有所不同。如下图所示：,教学课题：创建拉伸特征,一、拉伸特征的定义 拉伸特征是Pro/E最基础的特征之一，它是指在草绘平面上一定形状的闭合曲线（即特征的截面）沿着垂直于草绘平面的方向移动所生成的特征。特征截面的形状决定了拉伸特征的形状。,二、创建拉伸特征的程序如下： 1、启动拉伸工具； 2、选择草绘； 3、将特征

18、指定为伸出项、切削或曲面； 4、选择拉伸方向； 5、定义拉伸深度； 6、接受并完成拉伸特征操作。,三、实例1：,四、课堂练习： 学生课堂上机绘制绘制精确上图 五、课堂讨轮： 如何选择草绘平面？ 1、首先将零件假设拆分成若干个小部件，然后再决定采用何种方法建模 2、假设将小部件前端、中端、后端三处剖切开，若各剖切视图均完全一模一样，则可将平行于剖切平面作为草绘平面，而剖切视图作为草绘视图！,六、课堂小结： 1、草绘图形必须是封闭的，不能重复或断开； 2、加材料是建立在基准特征之上，而减材料必须在实体之上； 3、特征的可编辑、修改和变更,教学课题：三维零件设计,教师实例演示 教师操作一个步骤，并讲

19、解技巧及注意事贡，之后学生跟着操作一个步骤，不懂的可提出问题，老师及时解答！,四、课堂小结： 1、输入自定义的深度或数值 2、输入的深度平分到绘图面两侧 3、拉伸至下一个曲面 4、贯穿所有曲面 5、拉伸至指定的曲面 6、拉伸至指定的点、轴、线或面,教学课题：三维零件设计,教师实例演示 教师操作一个步骤，并讲解技巧及注意事贡，之后学生跟着操作一个步骤，不懂的可提出问题，老师及时解答！,教学课题：创建旋转特征,一、旋转特征的定义： 旋转特征是 Pro/E 的最基础特征之一，它是指在草绘平面上一定形状的闭合或者开放曲线（即 特征的截面）绕着旋转中心旋转一定角度而生成的特征。从旋转特征的定义可见，特征

20、截面的形状决定了旋转特征的形状。采用旋转方式建立起来的特征可称为旋转特征。 在生成旋转特征时，其截面需要注意以下几点： 1、 截面必须至少有一条中心线作为旋转轴。如果有多条中心线，则以第一条中心线作为旋转轴； 2、 构成截面的所有曲线必须在旋转轴的一侧； 3、 截面必须有相对于中心线（旋转轴）的尺寸标注。,二、旋转操控板的应用,三、实例1：,四、实例2：,五、课堂小结： 1、 截面必须至少有一条中心线作为旋转轴。如果有多条中心线，则以第一条中心线作为旋转轴； 2、 构成截面的所有曲线必须在旋转轴的一侧； 3、 截面必须有相对于中心线（旋转轴）的尺寸标注。,教学课题：三维零件设计,教师操作一个步

21、骤，并讲解技巧及注意事贡，之后学生跟着操作一个步骤，不懂的可提出问题，老师及时解答！,教学课题：三维零件设计,教师实例演示 教师操作一个步骤，并讲解技巧及注意事贡，之后学生跟着操作一个步骤，不懂的可提出问题，老师及时解答！,教学课题：创建扫描特征,一、扫描特征定义 我们可以看见前面创建的拉伸特征，由于截面与扫描轨迹垂直，所以在造型方面受到很多限制。对此Pro/E提供了更加灵活的扫描特征，即一定形状的截面沿着一条指定的轨迹线扫描而形成的实体。从扫描的定义可知，扫描特征的截面与轨迹线决定扫描特征的形状。采用扫描方式建立的特征称为扫描特征；采用扫描与实体组合方式建立的特征则成为扫描实体特征。,二、扫

22、描操控板的应用,三、实例1：,四、实例2：,五、课堂小结： 1、 扫描的轨迹除了可以选择已存的曲线，还可以单击“菜单管理器”“扫描轨迹”“草绘轨迹”命令，再选择基准面绘制曲线。 2、扫描实体是开放式的轨迹，其截面一定要封闭，否则不能成形；反之实体若是封闭的，其截面可以是封闭或开放的 3、若轨迹是封闭的，且截面是开放的，扫描建立特征时的“属性”选择必段选择“增加内部因素”，增加内部因素是指为图形增加上下两个表面。 4、扫描可以加减材料。,教学课题：练习-水杯的造型,教学课题：练习-水杯盖的造型,教学课题：创建混合特征,混合特征的定义： 混合特征是由两个或多个截面按照指定的类型（平行混合、旋转混合

23、、一般混合）进行混合的一类特征。,混合特征的介绍：,1、平行混合： 所有混合截面都位于截面草绘中的多个平行平面上 2、旋转混合： 混合截面绕Y轴旋转，最大角度可达120度，每个截面都单独草绘并用截面坐标系，创建时，绘制每个截面图形之前必须先创建一个坐标系，其中，第1个截面图形的坐标系被作为基准坐标系，其他截面图形的坐标系要与之对齐。 3、一般混合 它中和了平行混合和旋转混合的特点。创建好每一个坐标系和截面图形时必须要确定，才可创建下一个截面和坐标系。,注意事项： 1、无论是旋转混合还是平行混合，要求每个截面拥有相同的图元数，即各截面拥有相同的混合顶点（若都是圆或椭圆的话，则无所谓）。若混合顶点

24、数不足，可使用草绘工具栏中的“在选取点的位置分割图元）按钮分割来增加混合顶点。 2、每个截面中混合起始点及混合方向要相同，不然混合效果则不一样 3、修改混合起始点，选中该点，右击起始点，或菜单 4、建平行混合特征进，必须切换截面。,实例1：,实例2：,教学课题：练习-创建混合特征,教学课题：练习-创建混合特征,教学课题：孔特征,一、孔特征简介： 在实际零件加工过程中，经常需要在毛坯件上加工孔。Pro/E 中提供了这样的工具孔特征。该特征在零件模型的基础特征上切减部分材料而产生，需要与基础型特征结合使用，即首先建立零件模型的基础和材料特征，然后在制定的位置产生孔特征。孔特征可以通过拉伸、旋转等切

25、减材料特征生成。 孔特征最典型的特征是截面与参照面方向完全垂直。建立孔特征的方法如下：首先决定要生成的孔特征类型，然后通过定义方式绘制或选择具有一定形状的孔轮廓线，指定孔特征的方向和深度，确定其具体位置即可。,二、孔特征的控制面板： 1、孔分类： A、直孔：简单孔和草绘孔 B、标准孔：ISO、UNC、UNF 2、控制面板：,三、孔的放置形式与参照设置,四、实例： 分别演示创建草绘孔、标准孔、简单孔特征，强调创建过程中所注意的问题。 五、课堂练习,六、课堂总结： 1、创建草绘孔时，必须有一条垂直中心线作为旋转轴。 2、创建草绘孔时，草图必段封闭。 3、创建草绘孔时，最少需要一个与中心线垂直的草绘

26、图元（即水平线），系统会以垂直于中心线的图元，对齐“主参照”选取的平面放置圆孔。 4、创建草绘孔时，若有多个与中心线垂直的图元，系统会以最上面的图元对齐至所选孔放置平面。 5、创建孔时要注意主参照与次参照，尤其在轴方式时。 6、创建标准孔类型时，要注意孔的大小及单位的设置。,教学课题：倒圆角特征,一、圆角特征简介： 1、圆角特征： 指在零件模型的边角棱线或两面之间建立平滑过渡曲面的特征，消除尖锐的边 缘。,2、倒圆角特征类型： 不变半径倒圆角 可变半径倒圆角 由曲线驱动的倒圆角 完全倒圆角,二、倒圆角控制面板,三、实例：,四、课堂总结： 1、参照对象类型与倒圆角类型： 边链：不变半径倒圆角、可

27、变半径倒圆角、由曲线驱动的倒圆角。 曲面：不变半径倒圆角、可变半径倒圆角、由曲线驱动的倒圆角、完全倒圆角。 边和曲面：不变半径倒圆角、可变半径倒圆角、完全倒圆角。 边：完全倒圆角。 2、一个倒圆角特征内可定义多个“设置”，且一个“设置”内只能定义一种形式的倒圆角。 3、按CTRL键选取的对象被视为同一个“设置”的参照,没有按CTRL键选取的对象将被添加一个“设置”。 4、倒圆角创建时机： 先拔模后倒圆角；先倒圆角后抽壳。 不要以倒圆角特征作为尺寸标注参考,教学课题：练习-建立火星探测车变速箱平板,教学课题：抽壳特征,抽壳特征简介： 在工程设计中，经常会遇到箱体、产品外罩等零件，它们实际上都是通

28、过在实体中削减一部分后形成。Pro/E中壳特征就是通过削减实体模型内部的材料，使其形成空心形状而产生的特征。壳特征同样必须建立于其他特征之上，典型的壳特征如图所示：,二、抽壳特征控制面板：,1、“参照”上滑面板： 移除的曲面：用来选取要移除的曲面，不选取则为封闭的壳特征。 非缺省厚度：用来为所选曲面指定新的厚度。 2、“选项”上滑面板： 排除的曲面：用来选取要从壳特征中排除的曲面。 细节：用来添加或移除曲面 延伸内部曲面：会在壳特征内部曲面上形成一个盖。 延伸排除的曲面：会在壳特征的排除曲面上形成一个盖。,三、实例1：,四、实例2：,五、课堂总结： 1、相切面不能单独作为移除面，并且必须设置统

29、一厚度。 2、可以通过多重抽壳来实现某些模型 3、某些特征因创建顺序不同而产生的不同结果,教学课题：筋特征,筋特征简介： 1、作用： 用来增加产品强度并减少薄壳表面翘曲程度 2、控制面板：,筋特征创建要点：,实例1：,教学课题：拔模特征,拔模特征简介： 当使用注塑或铸造方式制造零件时，塑料射出件、金属铸造件及锻造件等与模具间都需要制作出约1-5度甚至更大的斜角（视产品类型、材质而定），以使成形品更容易自模具型腔中取出，此时需要对零件进行拔模处理。 控制面板及作用：,1、参照：,拔模曲面：模型中要拔模的曲面，即要改变的面。 拔模枢轴：拔模曲面围绕其旋转的旋转轴，该轴是拔模曲面上的线或曲线。 拖动

30、方向：也称拔模方向，用于测量拔模角度的方向，可通过选取平面（在这种情况下拖动方向垂直于此平面）、直边、基准轴或坐标轴来定义它。 拔模角度：拔模方向与生成的拔模曲面之间的角度。常-30至+30度范围内。,2、分割：,不分割：在单一平面上拔模。 根据拔模枢轴分割：沿拔模枢轴分割曲面，侵害开的拔模曲面可以有不同的拔模角度。 根据分割对象分割：沿不同的线或曲线分割拔模曲面。,3、选项：,拔模相切曲面：系统自动延伸拔模以包含与所选拔模曲面相切的曲面。 延伸相交曲面：系统将拔模几何调整到与现有边相交，若拔模不能延伸到邻接的模型曲面，模具曲面则延伸到拔模曲面中。,拔模特征的创建原理：,拔模曲面绕着自身与拔模

31、枢轴的相交线旋转一定角度从而形成拔模斜面。,教学课题：创建基准平面、基准轴特征,基准平面特征： 1、基准特征： 基准平面、基准轴、基准点、基准曲线和基准坐标 2、基准平面： TOP、FRONT、RIGHT 3、创建基准平面的方法： 穿过：所建立的基准平面穿过点、顶点、轴、边、平面 法向：选择轴、边、曲面、或平面，建立与这垂直的基准平面，需配合其他条件。 平行：建立与参照平面平行的基准平面，需配合其他条件。 偏移：偏移参照平面或坐标系建立基准平面，可单独使用。 角：所建立的基准平面与选取的参照平面有一个夹角，需配合其他条件。 相切：建立与圆柱面相切的基准平面，需配合其他条件。 混合截面：在混合特

32、征的截面处建立基准平面，可单独使用。,基准轴特征：,1、作用： 基准轴是创建其他特征的参照线，主要用于创建孔特征、旋转特征、阵列复制与旋转复制的旋转轴，别外，当用户使用拉伸特征创建圆柱、孔时，系统会自动标注出基准轴。 2、创建基准轴的方法： 穿过边界：基准轴会对齐直线型的实体边。 两点连接：穿过且连接两个实体的顶点，建立一个基准轴。 穿过点且法向平面：通过一个基准点且法向所选平面。 法向平面：选定一个平面，产生与该平面法向的基准轴，创建过程中，必须选择两个偏移参照，以确定基准轴在所选平面的位置。 两平面相交：在两个平面相交的地方建立一个基准轴。 穿过圆柱面：在圆柱面的中心产生一个基准轴。 穿过

33、曲面点：穿过曲面或平面上的一个点，产生与该曲面法向的基准轴，该点必须位于该曲面上。 相切于曲线：穿过曲线或实体边点端点，沿切线方向建立一个基准轴。,基准点特征：,作用： 基准点可以用来辅助定义某些特征参数，创建坐标系、基准轴或基准平面，还可以用来指定目标的位置，以利于辅助计算。,教学课题：创建基准曲线、基准坐标系特征,一、基准曲线特征： 1、作用： 可作为扫描、扫描混合、可变截面扫描等特征的轨迹路径，以及倒圆角特征的穿过曲线参照、曲面的边界线等。 2、创建基准曲线的方法： 经过点：以样条、单一半径曲线或多重半径曲线等类型连接数个基准点或角点形成曲线。 自文件：读取所有来自IGES或SET文件的

34、曲线，然后将其转化为样条曲线。 使用剖截面：从平面横截面边界创建基准曲线。 从方程：只要曲线不自交，就可以通过“从方程”选项由方程创建基准曲线。创建这类曲线时，须先选择参照坐标系，再选择坐标类型，然后在记事本中输入数学方程。 3、分别以各种方法进行实例演示。,二、基准坐标系特征： 1、作用： 用作方向参照，也用于计算质量性、组装元件、为“有限元分析FEA放置约束、为刀具轨迹提供制作操作，以及用作定为其他特征的参照。 2、创建方法： 偏移和旋转：通过平移或旋转已知坐标系的方式创建。 点和两轴：通过指定坐标系的原点和两个轴的方式创建。 三平面：通过将3个平面的交点作为坐标原点的方式创建。 两轴和垂

35、直面:通过指定坐标系的两个轴和第3个轴的垂直面的方式创建. 3、分别以各种方法进行实例演示。 三、课堂练习 1、运用三平面创建坐标系 2、运用经过点的方法创建基准曲线,教学课题：利用约束装配,概要 大多数商业产品的设计都是由多个组件构成的。利用 Pro/E 可以创建一个组件，并可在其中装配多个元件。利用约束可以通过手动和自动方式来确定元件在组件中的位置。,教学课题：利用约束装配,概述： 使用 Pro/E 来装配元件的方法有多种，通过约束来装配元件是创建 Pro/E 组件的主要方法之一。 像零件模型一样，所有新组件模型都有多个共同特性。从标准化模板来创建组件模型可节省时间，因为这可避免重复定义标

36、准信息。标准模板可让所有工程师的起始步调一致。 创建并命名新组件后，即可开始向组件中添加零件。正如零件模型中包含设计意图一样，组件中也包含着设计意图。组件设计意图是根据最先装配的元件以及在装配期间使用的约束而定的。设计意图的重要性在于它意味着在经过编辑和再生后，组件会以预期的方式更新。 Pro/ENGINEER 有多种约束，例如配对、对齐和插入。使用自动约束可简化对这些约束的应用，因为自动约束可允许 Pro/E 根据元件的定向和位置以及所选的参照自动确定约束类型，利用元件接口装配是装配元件的另一种方法。当想要自动并快速的装配普通/标准元件时这种方法特别有用。,二、创建组件模型 组件是由零件和装

37、配到一起的一些子组件构成的。创建组件时，最好使用组建模板开始创建组件。组件模板与零件模板的相似之处在于，它们都允许您通过预定义的通用信息来创建新组件。这里所说的预定义信息包括某些缺省几何，如基准平面和坐标系。也包括其它公司标准，如层、已保存视图定向、参数和单位等。 Pro/E 装配模型文件的扩展名为.asm，例如 ROVER.ASM。 使用约束装配元件约束可决定零件在组件中的放置方式。约束有多种类型。最常用的基本约束包括： 自动； 配对； 对齐； 插入； 坐标系； 缺省； 固定。,三、放置约束时应遵循下列一般指导原则： 大多数约束都用于组件中的零件之间。根据组件的设计意图来选择约束是非常重要的

38、，只有在更改零件尺寸时，组件才会以预期方式变化。 使用放置约束时的指导原则放置约束可指定一对参照的相对位置。 放置约束时应遵循下列一般指导原则： 1、 当使用配对和对齐时，两个参照必须是同一类型（例如平面对平面、旋转对旋转等）。术语旋转曲面是指通过旋转截面或通过拉伸圆弧/圆所创建的曲面； 2、 在使用配对和对齐时，如果输入一个偏移值，系统会显示偏移方向。要以相反方向偏移，或使偏移值为负，可单击更改方向； 3、系统一次添加一个约束。例如，不能使用单个对齐选项将一个零件上两个不同的孔与另一个零件上两个不同的孔对齐。必须定义两个不同的对齐约束； 4、 通过组合使用放置约束可以完整地指定放置和方向；

39、5、 只有在创建了对齐轴或边的约束后，才能创建角度偏移约束。,四、装配模型： 配对约束利用配对约束您可以定位两个平面或基准平面，使其位于同一平面内（共面）其彼此相对。 注意：基准平面有正面与反面，正面是灰色。 注意：您也可以用基准面与一个平面配对。 在组件中配对元件时由多种偏移类型可供使用： 偏移允许您指定选定平面或基准平面间的偏移值； 定向强制选定平面或基准平面彼此相对而不考虑偏移值。您可根据组件来反转元件的方向； 重合等价于将偏移值设为零，但它不会创建任何值； 角度偏移（配对角度）允许您指定平面间的旋转角度。,五、装配建模：对齐约束 利用对齐约束可使两个平面或基准平面位于同一个平面上（共面

40、）且朝向同一方向。对齐也可用来使两条轴同轴，或使两个点重合。 使用对齐约束时，曲面（或基准面的褐色面）会朝向相同方向。 在组件中对齐元件时有多种偏移类型可供使用： 偏移允许您指定选定曲面或基准平面间的偏移值； 定向强制选定曲面或基准平面朝向相同方向而不考虑偏移值。您可根据组件来反转元件的方向； 重合等价于将偏移值设为零，但它不会创建任何值； 角度偏移（对齐角度）允许您指定平面之间的旋转角度。,教学课题：利用约束装配,一、装配模型：插入约束 使用插入约束可将一个旋转曲面插入到另一旋转曲面中。 使用坐标系约束装配元件。 利用坐标系约束，通过将元件中的选定坐标系与组件中的或现有元件中的选定坐标系对齐

41、，您可以将元件放入组件中。 一个单独的坐标系约束能够完全约束一个元件。 在幻灯片的例子中，plug与socket的坐标系对齐。通过应用正确定义的坐标系来确保正确的装配。,二、缺省装配 利用缺省约束，您可将系统内部创建的元件坐标系与系统内部创建的组件坐标系对齐。系统会将元件放置在组件原点。由于使用了内部系统坐标系，因此不会制定任何参照，也不会创建任何父/子参照。 标准操作方法是使用缺省约束来装配第一个元件。 使用固定约束装配元件 利用固定约束，您可以将某个元件完全约束在它当前位置上。下面是几种使用固定约束的方法： 使用其它几种约束方法对元件进行部分约束后，再将元件固定在某个位置； 使用下面所描述

42、的方法将元件在三维空间中自由定位后，再固定该元件； 当组件中尚未包含全部所需参照时，固定元件。 在组件模式中定向设计模型借助键盘键和鼠标功能的组合，你可在屏幕上相对于组件旋转和平移模型： 旋转按住 CTRL+ALT 同时按住鼠标中键拖动可相对于组件旋转模型； 平移按住 CTRL+ALT 同时按住鼠标右键拖动可相对于组件平移模型。,三、基本装配过程 1、选取要装配的元件 首先选取装配，然后将元件从 Pro/E 浏览器拖动到元件窗口中，或将元件从 Windows资源管理器拖动到元件窗口中； 使用元件拖动到三维空间中的近似位置。使用 Ctrl+Alt 键并结合鼠标右键和中间拖动可快速完成此操作。也可

43、使用鼠标左键拖动来缩放元件。 2、从元件和元件中选取参照对象 使用鼠标来选取配对曲面、轴、基准平面、基准坐标系，一个从新增加的元件中选取，另一个从装配件或先前的装配元件。一旦选取了一对参照之后，系统会用自动约束根据元件的定向方向、位置以及所选的参照来决定约束类型； 您可手动更改约束类型（例如：配对和对齐），也可更改偏移选项（偏移、重合或定向）； 在约束创建期间，可进一步使用 Ctrl+Alt+右键移动操作来调整元件的位置。创建的约束将规定元件移动的方式。 3、 完成元件装配 完成元件放置后，理想状况下元件应该被完全约束。缺省情况下，系统会使用假定对元件实行完全约束。在放置时未完全约束的元件称为

44、封装元件。,四、创建基准坐标系 坐标系是参照特征，可被添加到零件和组件中完成下列任务： 1、对于大多数常见的建模任务都可以使用坐标系作为方向参照； 2、作定位其它特征（坐标系、基准点、平面、导入几何等）的参照； 3、计算质量属性； 4、装配元件； 5、放置有限元分析（FEA）的约束； 6、为加工过程提供刀具路径的参考； 缺省情况下，Pro/E 始终显示笛卡儿坐标系。但您也可对系统进行配置以使用圆柱坐标系或球坐标系。,五、批量装配 批量装配是通过元件接口来实现的。元件接口利用约束（例如配对、平行和插入）来为一个元件指定元件装配参照。当元件进行装配时，您就会很容易在和预定义元件参照相关的装配 件中

45、选择装配参照。 例如：您可以为螺钉创建个元件接口，预定义的元件参照是非常典型的，螺钉轴作为插入参照接口，螺钉头的下面作为配对接口。这样当您进行螺钉装配时，您就会很简单的选择插入和匹配面进行装配。 您也可以利用自动位置选项，您只用为元件选择一个合适的位置，Pro/ENGINEER 就会计算基于预定义接口的可能位置。 元件接口对于那些经常用相同的参照来装配的普通标准零件来说是完美的。利用元件接口加速了装配程序。,六、父 /子关系草绘基本几何特征 使用约束装配元件时，您必须考虑已经存在的父/子关系。对父特征所作的更改将影响其子项。例如，您应考虑父/子关系对下列功能的影响。 像零件模板一样，组件模板不

46、会在模板和组件文件之间创建父/子关系； 元件模型是组件内所有零件模型的父项； 利用在装配元件时为组件约束所选的各个参照（曲面、坐标系、基准平面等），您即可在元件和所选参照之间创建父/子关系。,教学课题：创建工程图,一、简介 绘图可用来记录零件和组件模型的产品设计。它们通常包含二维和三维模型视图以及尺寸、注释和材料清单等。绘图可以维护与绘图上所显示模型之间的关联性，也就是说，在绘图上编辑的尺寸将会在三维模型上的更新，同样，在实体模型中编辑/添加特征也会更新绘图视图。,二、创建视图 创建绘图的方法有两种。第一种是使用绘图模板将预定义信息自动填入绘图中。第二种是手动在绘图上放置视图。通常在创建时会使用上述两种方法的组合，即开始时使用绘图模板，然后再手动将视图放置在绘图上。 绘图视图可显示创建产品零件时下游活动（例如制造、检测和质量保证）所需的全部信息，例如尺寸、注释、物料清单表。随着计算机数控设备的广泛应用，元件制造绘图被广泛应用于监测和质量保证中来。 Pro/E也可以在绘图中加入一些附加信息，如线性和几何公差、表面光洁度符号、用户定义符号、孔图表、BOM表等。,教学课题：创建工程图,一、使用模板绘图 与零件和组件模板一样，绘图模板也可提供一个创建绘图的起点。在需要创建标准化绘图时可以使用这些绘图模板。它们可以自动创建视图、设