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文档简介

1、彼此尊重才能赢得尊重,1.晏子为什么要坚持从大门进城？晏子的行为说明他有什么样的品格？晏子用什么方法维护了自己的尊严？ 2.人格的含义是什么？维护人格要培养哪些高尚的美德？ 3.如何正确看待别人的议论和批评？ 4.为什么自尊要适度？ 5.尊重他人的最基本表现有哪些？ 6.如何做到尊重他人？ 7.尊重他人有什么重要意义？,人格,从某种意义上说，人格尊严是人的第二生命。人格是人的尊严、价值和品格的总和。自尊心的培养，是青少年维护人格尊严的第一要事。,人格尊严包括三个方面：,人 格,1. 如果在穿着方面不如同学，是否就低人一等 ！ 2.如果你的爸爸妈妈职务不高，收入较低，甚至下岗待业，如果有人问起，

2、你会怎样介绍他们？,讨 论,自尊者达观,相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着 地时，才发觉刚才踏的不是椅子， 而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌 失措，张口结舌。,宽容是一种博大，它能包容人世间的喜怒哀乐；宽容是一种境界，它能使人跃止大方磊落的台阶。只有宽容，才能“愈合”不愉快的创伤；只有宽容，才能消除人为的紧张。,善于尊重他人,有一次，拿破仑洋洋自得地对他的秘书说：“布里昂，你也将会永垂不朽了。” 布里昂不明白这

3、是什么意思，拿破仑于是进一步说：“你不是我的秘书吗?”言外之意是布里昂会借着自己的名气而沾一点光，让别人知道他。布里昂是个自尊心很强的人，但他对这句无理的话又不能直接反驳，于是布里昂反问道：“请问亚历山大的秘书是谁?”,拿破仑张口结舌，无法回答。他听懂了布里昂隐藏的意思：亚历山大的秘书都不为人所知，何况是你拿破仑!拿破仑并没有怪罪布里昂，反而称赞道：“问得好！”,如何做到尊重他人呢？,一是要站在对方角度看问题，感通身受，推己及人。,二是要善于欣赏、接纳他人。就是与人相处时，能由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。每个人都有所长，也有所短，不可能事事都超越别人；对别人与自己不同的地方，要能接纳，不排斥，不藐视。,三是不做有损他人人格的事。对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。取笑、歧视和侮辱他人，就是冒犯别人的尊严，极易制造矛盾

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