高中语文应试技巧.ppt

1、高中语文应试技巧，巴中龙川外国语学校语文组刘攀，1，进入考场，首先要做的是使自己平静下来。具体的方法是先深呼吸一次，然后警告自己“要快就渡边杏”，“不要着急，按时提交答案就行了”。第二，在考试铃声响前5分钟翻阅试卷。这时不能用笔答案，否则违反考试纪律。你可以边深呼吸边看试卷，但要记住不要看作文问题，以免影响答案感情。第三，考试铃声响后允许答案。在答案过程中，要避免以下心态。1、为了抢时间，不审查题目条件，匆匆回答答案的解决方法是在心里默念。2.顽固的心态，长期攻不下的考试题目，不肯放弃，白白浪费时间，解决方法是在心里默念。“我不能攻，别人也不能攻。暂时搁置一下。做另一个主题后，你会得到灵感的。

2、”，4，日程战略，时间安排要服从考试成功的目的。基本原则是在能得分的地方不丢失分数，在容易得分的地方争取尽可能多的分数。在具体操作中，要求考生进行“两班倒饭”，根据“分数时间费”实用原则，分数大的题目需要很多时间，分数小的题目需要更少的时间。一看就能做的题目首先需要时间，思考才能解决的题目要放在第二阶段完成。(莎士比亚，模板，书)难度最高或从未见过的标题放在最后的公馆。(萧伯纳，难度，难度，难度，难度，难度，难度，难度)日程大致可以是：卷50分钟左右，最多渡边杏一个多小时。1524问题35分钟左右的作文原则上要超过一个小时。5，答案策略，第一卷(选择题共42分) (注：根据高考标准的顶点)，(

3、1)基础知识(16题，18分)，1，辅音分辨问题：答案技巧：(1)常见的拼音正确的可能性很小。(3)梵文一般不标五音。2.字形辨析问题答案技巧：把字的音、形、义结合起来考虑。如果没有自信，可以放手再说，但必须用记号给自己提示。3 .词语运用问题答案技巧：(1)语素分析：徐璐分析其他语素，进行调查和区分。(2)语境分析：在原文中，将关键词划作区分的参照。(3)利用排除：首先排除最容易分辨的单词，逐渐减少选项，同时做标记。(4)语感判断：如果不能确定，就要根据语感选择。4.成语分辨问题答案技巧：(1)根据成语意思判断。(2)注意成语的潜在情感色彩。(3)注意成语使用范围，搭配的对象。(4)比较四个

4、选项，选择认为最适合要求的。(5)你越想从字面上理解的成语，就越要注意陷阱。(。特别是奇怪的成语经常是对的。另外，要特别注意两用成语的意义和用法。例如要想对与错，想灯、酒、绿。5 .病句辨析问题病句类型：语序不当、搭配不当、成分不足或多馀、结构混乱、表里不一、不合逻辑。解决问题的想法通常是：检查茎上是否缺少成分，推敲词是否重复相关单词的位置正确，并列短语是否正确，文章语序是否合理，个别词组是否模糊，句子是否符合逻辑。(约翰f肯尼迪，语言)，特别注意以下几种情况：(1)介词“信息”“是”等开头文章，注意主题的不完全性。(2)动词后面有很长的修饰语，注意宾语是否不完整。(3)用“and”“or”和

5、“don”连接的并行成分，注意歧义和内在逻辑顺序不恰当和意义上的依存关系。(4)前半部分使用“可以”、“可以”等双面单词，注意后半部分是否与前半部分协调。(5)反问句及疑问句是否相反，请注意。，6 .标点问题或语言一致性问题，标点问题答案要特别注意以下几种错误类型。(1)需要使用句号，但要使用逗号。(2)郑智薰疑问句用问号。(3)问题的选择中使用了两个问号。(4)倒置句中问号的前面；(5)感叹号的位置出现在句子中。(6)节之间误用了代币。(7)在表示约数的数字之间使用符号。(。(8)习惯上用作一个词的平行语之间使用金钱符号。(9)在2-3阶段的并行之间使用多号(仅1层并行)(10)引号之间使用

6、多号。(。(11)没有提示或总括作用的地方使用冒号。(12)科龙的通过范围不明确。13)在引文中，“平井桃”后跟冒号。(。(14)间接引语，但使用引号。(15)引文中，句子最后一点的位置不合适。(16)括号位置不合适。(17)不用，要用括号括起来。(18)冒号和破折号徐璐混淆。(19)破折号和“是”重复。(20)省略号及登山服等。语言一致性问题出题的想法是调查陈述对象是否一致，主题是否一致，前后句子是否一致，音节是否协调等。(b)阅读说明文(12分，每个小问题3分)(7-10问题)，1，先通读全文，标记段落，初步掌握全文。重读2，4个选择题。3.要把原文再读一遍，阅读时要把选择题的选择题内容画

7、在原文上。4、故障排除。正常的想法是：定位判断。解决问题的时候，要把选择与原文进行比较判断。注意以下情况：(1)画出要求回答问题的对象。(2)明确这种主题在玩文字游戏，所以要特别注意偏颇、无中生有、故意夸大缩小、混淆先后、窃取概念、颠倒因果、强加因果、随意分享等。(3)读文言文(12分，每个小问题3分)，1，先读最后一个题目，理解文章内容。2、为了用感觉理解，请重读原版。在阅读过程中添加字的时候，要从标题中理解。3、故障排除。标题设计一般有以下几种类型：(1)文言文答题技巧：字形分析、字辨。用辅音推测通纬者。互文见义气，对照解释前后史。用成语比较单词的意思。把给定的词义导入原文，顺不通就错了。

8、从没听过的实词的解释往往是对的，只会妨碍你。(2)文言文答案技巧：先翻译各个组中高中所学的那个文章中的虚词意思，然后将这个意思应用于其他句子，推断虚词用法是否相同。(3)性格表达问题：答案技术：首先找出无法表达问题间要求的人物性格的选项，然后选择排斥法。要特别注意张冠礼的冲模错误。(4)内容摘要问题：答案技巧：在文中找到与选项解释相对应的语句，一一对应。判断时需要明确叙述或分析的错误只有一点。主要是顺序的反转，无中生有，人物的事迹是长官，时间是否正确等。客观问题结束了，请先看时间，深呼吸，进入第二卷主管问题的答案阶段。同时不断提醒必须写草稿，用绝对擦不掉的笔在着重号上做标记渡边杏。(用铅笔圈出

9、问题，完成后可以擦掉。)，第一卷(共108分)，(4)文言文翻译，诗歌鉴赏，名门文学常识填空(20分)，15。探月卫星翻译问题(8分):答案技巧：(1)要和译文一起重读上下文句子。(2)首先将句子的每个字作为现代汉语的解释来执行，这时要特别注意语类的使用、倒装、汤加、方便复语。(3)圈出文章中的关键词。这些词的解释是得分点。(4)判断句子的文章特征也是得分点。(5)可以从字面上开始翻译，制作交换、裴珉姬、删除、补充、音调，组合成句子，前后流畅，反映文章特征。16 .诗歌鉴赏问题(6分)，解决问题的方法：(1)先读诗歌标题，圈出标题，把握这首诗的要点。(2)重读作者，回想起作家所在的王朝和作品风

10、格。(3)重读注释，寻找有关诗内容的线索。(4)通读整首诗。通读的时候，每个句子至少要用句子圈出一两个单词。要发挥想象力，逐字解释诗歌，理解诗歌的大意。最后两句一般运用议论和抒情，是诗的主旨和意境的所在。结合时态、描写、议论、抒情，推断这篇文章写的内容。(5)古诗鉴赏表达：这首诗采用(表达方式，修辞法，表达手法)技法，用(意象)的(母)特征来表达(特定)思想，感情的表达方式：叙述，描写，抒情，表达语言特征：含蓄、幽默、幽默、直道、平实、优雅、庸俗、自然、新鲜、美丽、朴素等。修辞手法：比喻、比较、夸张、大邱、对比、重复等。表现手法：象征、豪日、对比、想象力、联想、关怀、抒情借用、友情、土物言说等

11、。形象：作品的具体人、物、景等。思想感情：愚昧、忧虑、悲伤、孤独、悲伤、孤独、郁闷、安静、悠闲、快乐、仰慕、义愤、节操、友邦友民等。角色：深化境界，深化宗旨的境界，寻找深刻、意味深长、有趣、接近的宗旨等。17 .名句名篇标题(4分)，答案技巧：(1)“一字不差”。(2)字必须写得端正，写得潦草，渡边杏写，不要卖弄书法。(3)用两个句子填空，选择两个最有自信的句子进行填空。18填写文学常识留空子(2分)答案技巧：(1)“一字不差”。(2)字必须写得端正。(5)读现代文章(18分)(18-21问题)，1，先读最后的选择题，大致理解文章的内容。2.第一次速读全文，画出画龙点睛的文章，议论和抒情的文章

12、，过渡连接作用的语句。主要目的是重读3，1820问题，带问题重读文章，并绘制相应的单词和句子。4根据画的单词、句子解决问题。解决问题的时候，(1)回答问题，渡边杏使用比喻、拟人等形象化的修辞手法。(2)综合分析不能只回答抽象的要点，要有适当的、具体的分析。(3)相关主题的目的和分数分为几个要点进行说明。一般4分的答案至少要有2分，6分的答案至少要有3分。(4)一般来说，与回答有关的几个核心词和句子在原文中，掌握这些重要词，有效地提取、编辑、重组，组织起来的答案一般要接近标准答案。抛弃文章中的重要短语，用自己的话完全回答是绝对不可取的。那种回答离标准答案有一定的距离，有时很远。(5)绝对不要一字

13、不漏地摘录原文，要摘录关键词，而不是整篇文章。(6)要参考选择题的关键词或句子，回答主观问题。(7)直到字迹工整、满满为止。(6)文字表达(10分)，(1)分段压缩问题解决思路：先抓住三个单词，三个句子，找出文章的中心。(一般有解释或重复很多。)然后整理主题间要求，有序地进行(2)扩展问题回答技巧：掌握主题语，重点姜潮，正典，生动形象。(3)文章模仿答案技巧：调查一致，内容一致，文章结构一致。(4)文章转换问题答案技巧：要缩短，首先要修剪主要句子，使其成为第一句，然后将其他修饰语按顺序换成子句。拉长后，要决定哪个句子是主建句，另一个短句要按顺序换成修饰语。(莎士比亚，温弗瑞，书)，(5)大连答

14、卷技巧：词组结构相同，字数相同，内容一致，最后一个字平。(6)公益广告答案技巧：字数一般为1030个字符。要符合调查手法，感情，创造力，更符合问题的定义。(7)手机短信回答技巧：字数一般为2050个字符。要符合调查手法，感情，创造力，更符合问题的定义。(7)写作(60分):1，审议问题(至少需要5分钟)(1)了解原材料和话题，根据原材料精炼的观点，必须成为话题。(2)分析话题中单词之间的关系。通常有修正关系、并行关系、无限关系。(3)根据话题的词关系重新确定观点。如果是公式关系，就要强调修饰语；如果是并行关系，就要强调两者之间的辩证关系；如果是无限关系，就要缩小范围。2，确定材质选择范围：根据

15、自己的特性确定材质选择范围。教育、亲情、友情、环境保护、时势、战争、腐败、人类、人文等。3.决定文体：根据自己的特长，选择哲理散文、杂文、议论文、说文、雨衣小说等，不要刻意采用革新文体。否则同时效用。尽量不要选择科幻小说、编辑故事、童话、寓言等软弱的文体。4.确定分论点：在稿纸上列出三个以上的分论点，表示思维的深度。5，写标题：没有标题，不要使用主题作为标题。可以通过使用调查议程、引用谚语议程、用古语讨论议程、借用成语议程、应用流行语议程等多种方式来制定议程。6、写好开头：不要复制原材料。要尽快解决问题。要展示自己的文采，让开权老师先入为主。7.主体段落有等级。是应试作文中最忌讳的、腹部、尾部

16、三段构成的“猪的风格”结构。自然段的划分越自然，你看起来越成熟老练，最重要的是让评价老师一眼就能看出来。一般要求除以58段即可。8.每一段的第一句都要写好。每一段的第一句都像人眼目，第一句写得好，“眉清目秀”，整个段落都引人注目。9，主题出现的频率。话题要经常出现在正文中，不要出现问题、编制、退制的嫌疑。10、要展示文采。多使用成语，多使用比喻、对比、大邱、义人等修辞方法，多引用古诗名句，多引用名言警句，多引用流行的大众歌谣史，多写短句，避免章句。造句要写感情。11.内容要有时代感。使用旧材料渡边杏。应利用奥运会精神、印度洋海啸、十大感动中国、中日关系、连宋访问、和谐社会赵寅成、第二次世界大战胜利60周年、减轻学生负担、中美贸易争端等近几年发生的时代感资料。特别是不要接触敏感的政治事件，不要谈论宗教话题，不要单纯地发牢骚，不要使用配角等敏感话题。说明文最好是详细的描写。推开自己和人，用感情感动人。议论文要避免大声、相斗、废话。要避免公开发言论、无情的“抒情