2020年高中数学 3.2一元二次不等式（3）导学案（无答案）苏教版必修5（通用）_第1页
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文档简介

任务： 3.2一元次不等式(3)班：名字：学号：第一学习小组学习目标掌握一元二次不等式的解法。更好地理解一元次不等式、一元次方程和二次函数之间的关系。学习处理带参数的一元二次不等式的一定成立问题。课前预习1.解不等式：(1)；(2)。课堂讨论范例1。两个方程式符合以下条件，每个方程式都取得实数值的范围：(1)两者都大于。(2)一个大，一个小。范例2 .已知的一元二次不等式。(1)如果不等式的解为或，则得出实际数的值。(2)如果不等式的解集为，则求出实值的范围。范例3 .为什么错误是值的时候不等式的解法是所有的错误？范例4 .你知道，求实值的范围。学习后反思作业：3.2一元次不等式(3)检查案班：名字：学号：第一学习小组教室检查1.的不等式的解集为空集()A.b .和C.d .和2，方程式的两个实际根，最小值()A.b.c.d .3.如果是()A.b.c.d .4.不等式的解是或时_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。课后整合1.解不等式：(1)；(2)。2.已知不等式对所有实数数一致成立，求实数数的范围。3.设置，(1)如果方程式有实际根，则实数的范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)如果不等式的解是，则实数的范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)如果不等式的解是，则实数的范围

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