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文档简介
1、巧妙构思准确采访,国语全国百强名校模拟作文问题(附名士审查问题立意解析),1、阅读下列资料,按要求写。 (60分)在先村有三个木匠,他们喜欢同样的巨大木材,认为木匠应该把木材交给他。 因为他是用忙不迭这种木材盖房子住的。 乙木匠认为应该把木材交给他。 他认为丙木匠应该用这种木材建造大船,因为人们需要安全地过河。 因为他需要用这种木材做舞台,给人们带来幸福。 这三个木匠,你认为哪一个应该得到这块木材,请把资料的内容和意思一致地写下来,体现你的思考、权衡和选择。 要求选择角度,确定构思文体,不要制作标题复印件。 有800个字。 写这篇文章,首先要根据材料的要求了解三个木匠的做法。 甲木匠为自各儿建
2、造房屋,追求生存物质保障的乙木匠建造木船舶制造是为了他人的安全,而追求生命保障的丙木匠建造舞台,是为了取悦人们,追求精神上的享受。 在文章中执行,解答“谁更需要”,给出自各儿的最终选择当然是必要的,但更重要的是,在文章中“综合材料的内容和意义”“体现你的思考、权衡和选择”。 所以,考试题的生命制要求考生在全面理解材料的基础上,就“更必要”的标准进一步“思考”。 比如,更必要的标准是基本的生存保障,生命保障,还是更高级的精神追求,文题解析,2,阅读下面的资料,根据需要写。 (60分钟)机械人裁缝“Sewbot”诞生,这个机械人每22秒能生产t恤,每天能生产80万件t恤。 使用该机械人的中国服饰公
3、司会长表示:“制作21个生产流水线。 如果所有的生产流水线都被完全使用,即使是世界上最廉价的劳动力市场也无法与我们竞争。 我非常兴奋。 来自广东农村的19岁后生子梁智滨说“着火了”,在阿拉伯联合酋长国阿布扎比举办的第四十四届世界技能大赛上,梁智滨以精确完美的墙砌技术获得了这次建筑项目工程的世界冠军。 做这些个的材料会引起你什么样的想法? 请写800字以上的文章,选择角度,确定构思,要求做标题。做过头了要要不得,抄下来要要不得。 本题继续全国卷任务驱动型作文的命题构想,研究学生的思辨能力和表现能力。 立意不难,学生可以多角度地发散思维,立意时应该结合两种材料来看,以下两个角度可供参考:创造出自动
4、智能时代无法替代的人的成绩优秀者。 文题解析,3,阅读下列文字,按要求作文。 (60分)在中外历史或古典文学作品中,有很多对时代有着很大影响的人物或角色,这些个的人物或角色以精神气质感染,成为激励一代一代人,培养人们心灵世界的精神源泉。 选择其中一个,以“活得一样”为题写文章。 要求:完全补充主题的文体不限,有定径套使不得、模仿使不得、800多字。 一是补充完整的标题;二是必须选择“中外历史或古典文学作品中”的典型人物;三是表现选择的人物和角色的特征,强调更主体的“我”,表现自己的知觉和价值的方向性。 文题解析,4,阅读下列资料,必要时写作。 (60分)由于材料一微信、支付宝、滴滴打车等的出现
5、,电信业、银行业、计程车业等面临挑战,很多曾经稳定的职业消失或消失。 在材料二大数据、自动智能时代,诞生了许多新兴行业,出现了很多数据分析师、色彩协调人、公共营养师等新兴职业。 材料三一部的电视纪录片大受欢迎,让“章丘铁元素锅”意外的受欢迎。 “铁元素锅锻造”这一旧行为迅速得到了人们的支持,传统技术再次焕发了生机。在新时代迅速发展的大背景下,个人应该有怎样的思考和选择,作为高三学生,以“时代和职业修订画”为主题,写一篇表达你的思考和看法的文章。 选择角度:文体清晰,标题要求复印使不得,复印使不得800多字。 在快速发展的时代之前,许多新行业诞生了,许多旧行业消失了,许多传统旧行业在新时代发挥着
6、新的生活力。 作为高中生,我们在这个急速变化的时代是怎么破吗? 你选择自各儿的职业,计划自各儿的最后吗? 立意1 :接受新时代,面向未来规划职业,不要成为时代发展的炮灰。 立意2 :保持古老的传统,价值永垂不朽。 旧业界需要人们的视线淡化,不是真正意义的消失,而是很多旧业界需要从生活变成文化审美。文题解析、立意3 :将对立的两面融为一体,用科学技术点亮传统的旧行业,旧行业、旧职业不衰老,尤其是不会因历史沉淀而褪色的精华,但在口头传播和经验传递的农耕时代,往往因天灾或人力因素而消失。 我们可以利用科学技术的力量、传播的力量,使老行业走在更多人面前,发出新的光辉。 立意4 :选择新行业,保持旧传统
7、。 无论时代如何发展,科学技术如何发展,我们都不应成为工具的奴隶人,人类最古老、最传统的行业,在人类的心底有着真正美好的需求。 文题解析,5,阅读下列资料,必要时写作。 侑一生有三耻,学问的每一条都略涉其职业迷,不知道单独天文算术,也不知道类星体的五纬,但也有耻辱。 每次办事儿统治一项工作的诺瓦尔从头到尾都没有尽头,也有两个耻辱。 少时造字不能模仿一家人的身体,之后几度变化无常,迟钝不适合三耻。 曾国藩的家训知耻近乎勇气。 礼记中庸中华民族的伟大复兴,并非只有轻轻地放松心情,敲锣打鼓才能实现。 全党要准备付出更困难、更困难的努力。 习近平:十九大报告读了以上三份资料,你有什么感触和思考,请根据
8、其中两三份化学基立意,写一篇文章。 要求角度,文体清晰,标题明确,复印使不得,复印使不得800多字。 三种材料是指有智者反省,有圣人警告,有共产党执着,正视爆炸的力量。 主题要求选择两三种材料组合构思,考生对材料进行整体思考,探讨材料之间的有机关联能力,是考核问题构思的重点和难点。 一、二的组合可以写成“只有将耻辱铭记在心,才能成为永远的强者”。 二、三个组合可以写成“只有承认英勇的不足,才能取得更大的成果”。 一、三个组合可以写“耻辱不可怕,要消除耻辱需要艰苦努力”,文题解析,六、阅读下列资料,按要求写。 (60分)某中学举行创立110周年纪念活动,先后邀请3名著名毕业生参加报告。 第一个毕
9、业生总结了自各儿的成功经验,要求“要做别人不做的事”,第二个毕业生要求“要做自各儿喜欢的事”,第三个毕业生要求“要做自各儿不喜欢的事”。 同学们听后,有的议论纷纷,有的议论陷入沉思。 三位毕业生总结的成功经验,你认为谁的意见能唤起你的同理心,请把资料的内容和意义综合起来写800多字的文章,体现你的思考、权衡和选择。 选择角度,确定立意,文体明确,标题,不定径套,模仿使不得。 三位著名毕业生的语言各有侧重点:第一位毕业生强调“必须做别人不做的事”是勇气、挑战、创新,第二位毕业生强调“必须做自各儿喜欢的事”是兴趣、自主、独立。 第三位毕业生强调适应、责任、毅力等“好好做自各儿不喜欢的事情”,由此可
10、以选择其中一个角度进行构想。 文题解析,7,阅读下列文字,必要时写作。(60分) 2018年是中国改革开放40周年,改革开放在中国取得了举世瞩目的成就,而在2018博鳌亚洲论坛,强调改革开放成果的牛鼻子词有很多:开放、创新、全球化、中国机遇、分享、数字化、万物互联互通、自动智能。 从中选择2、3个关牛鼻子词来表现你心中中国的巨大变化,写一篇文章让社区老人能够理解中国的出人头地。 牛鼻子词选择角度要求形成有机关联,文体,白色标题明确的复印使不得,复印使不得800多字。 本作文是任务驱动型作文,必须首先选择准牛鼻子词。 比如,开放创新是中国大进步的两翼,是对外开放和内部开放的两翼,必须这样把活力释
11、放到一盏茶,提高生产率,促进中国发展,维持创新。 另外,像全球化共享一样,世界变得越来越小,全球化的趋势无法停止。 中国的发展正因为全球化而受益。 此外,共享经济正从中国推广到全世界。 小的共用自行车,大的共用汽车。 今后也将出现许多共享平台,给中国带来了巨大的变化,如书名解析,以及中国机遇万物互联互通人的t智能,中国的发展是中国抓住机遇,发展到现在,中国又面临机遇和挑战,其中机遇出现万物互联互通,人的t智其次,这篇作文表现了中国的巨大变化,就是着眼于中国的巨大进步。 所以,应该从正面砍人,不负责任地说出负面的心中的感觉是要不得。 第三,其对象是社区老人,写文章时要注意语言易懂,不要使用老年人
12、不理解的语言。 文题解析,8,阅读下列资料,必要时写作。 (60分)材料1 :新年伊始,演绎中国的历史传统诗的综艺节目经典被播放到了爆炸性的屏幕上。 节目用古诗词和一些近代诗词来解释流行音乐,即所谓的“和诗是歌,用歌声来解释诗词的美。 材料二:甘肃省肃北蒙古族自治县幼儿园开展蒙古族民间传统男同性恋穆沙加。 全园大、中、小学9个班,330人以上的婴儿子和监护者共同参加了活动。 沙漱是蒙古族之间的传统智能男同性恋之一,该男同性恋促进了婴儿子智能的发展,使小盆友们在男同性恋体系中感到竞争意识与合作、共享、谦让与成功的乐趣。 在云同步、婴儿子们的游戏中继承、发展、保护蒙古族的传统文化。材料三: 193
13、7年5月,商务印书馆从史记左传战国策略中提取公孙疏臼、程婴、子路、荆轲等叙述方法,制作中华民族人格小册子,向全国人民传播,激励全国人民以先人为榜样,恪守固有精神,像典籍所记载的仁人义士一样,构筑之上的3个材料你对传统文化的传承有着怎样的感触和思考,请根据其中的两三个材料来决定立意,合理地引用形成有机的联系,写文章。 求自由角度,文体明确,标题复印使不得,复印使不得800字以上。 本题为材料作文,要求从三种材料中选择两三种材料确定立意,写作空间更大,容易刺激考生的个性思考。 首先,有必要分别确定三种材料的意思。 材料1是传统文化以现代创造性的形式传承,材料2是传统文化与学校教育的结合,材料3是传
14、统文化与时代民族精神的结合。 由此,确定2、3种材料并构想,重视内在的有机联系。 比如,以材料1、3构思,传承传统文化,注重现实需求,必须与时代相结合,以材料2、3继承传统文化,从学校教育入手,凝聚民族精神等等。 文题解析,9,阅读下列资料,必要时写作。 幸福都是奋斗起来的。 奋斗本身就是幸福的。新时代是奋斗者的时代。 奋斗是长期的,伟大的事业需要几代人、十几代人、几十代人继续奋斗。 要把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,不断为人民奋斗,和人民一起奋斗。 要坚定奋斗精神,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想的全过程,形成实际奋斗、团结奋斗的生动局面。 以上六个句子都摘自引导者最近的谈
15、话。 读了这些个的话,你有怎样的感触和思考? 请根据其中两三句的化学基决定立意,合理引用来写文章。 要求角度,文体清晰,标题明确,复印使不得,复印使不得800多字。 这六个词有着共同的牛鼻子词奋斗,分别从不同的方面论述奋斗的特征和意义:描述奋斗和幸福关系的奋斗和描述时代关系的奋斗强调是长期的,要继续的奋斗目标要向强调明确,要把个人的奋斗和人民的利益联系起来写文章时,可以选择自各儿最有感觉的两三句,以此为基础来构思作文。 文题解析,10,阅读下列资料,必要时写作。 (60分)第三季度中国诗词大会总决赛冠军是卖哥哥雷海,他把书店读诗、回家默读写的伺候和等待信号的东鳞西爪时间用来读诗,在喧闹的心里是
16、富有诗意的。 雷海的竞争对手,中国成语大会2015年度总冠军和中国中国字听写大会第三季度第四现场年度总冠军,第三季度中国诗词大会亚军彭敏这样读:高中读报,高等院校读报,北大硕士在雅室,发自内心地通灵。 你觉得这些个两种状态下的读书方式怎么样? 把你的学习经验和思考结合起来谈谈你的意见。 要求:选择角度,制作标题复印使不得,复印使不得800字以上。 (1)材料分析:两种材料被两人各称赞,但两人阅读状态各不相同。 雷海“状态”:开始的状态下读诗,他消磨时间,体现了生活中消磨时间看书的辛苦,但是读诗的追求对他有成果,这种状态被称为“闹哄哄”状态,在这种状态下读书不容易。 彭敏的状态:在学校学习的状态
17、下读诗,他很有馀裕,也知道珍惜这段庞大的时间,一个人最容易迷路的是即使有幸福也不知道的情况下,打男同性恋、打大哥大、睡觉、逃学等。 在学中读书的状态,在材料上被称为“雅室学问”,同样地坚持是不容易的。 文题解析、(2)需求分析:“两种状态下的读书方式”是指离开校园后的“抽出时间读书”方式和校园内的“专业读书方式”。 两种状态,两种方式都应该赞扬,两者应该参与,可以把重点放在一起。 要求:把你的“学习经验”和思考结合起来,其实就是把你现有的学习环境的状态和应有的学习态度结合起来。 (3)立意分析:终身学习酿造诗情。 无论如何,保持学习的热情、学习的渴望是最重要的。 这样的学习方式,使雷海成为心灵的诗意。 校园雅室的读书方式,为终身学习打下了基础,但很多人在校园里学习后会消失,这是因为雷海没有“外出时学习”的方式。 这种方式增加的不仅是知识,还锻炼了“心”的韧性,在诗词大会上与彭敏对决,其实他胜过了社会经验。 在校园里学习,让他知道了诗的魅力,然后在外面抽出时间学习,他的生活充满了诗意。文题解析、雅室阅读诗歌热情高涨。 中国字优胜、惯用语优胜、诗词屈居亚军,这就是北大硕士彭敏的成绩。字、言、诗复盖了对外汉语这三个要素,这是校园阅读方式所结合的一大成就。在“喧嚣”中学习,采用“挤”学习方式,可以创作出富有诗意的东西
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