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文档简介

1、冰花，10、孩子们，你们知道现在是什么季节吗？是的，董爷爷已经悄悄地来找我们了。今天，老师带来了一个关于冬天的故事。你想听吗？冬天，看见玻璃晶莹剔透，给茹凉带来惊喜美丽、柔软、饱满的白牡丹李殊牡丹从不说话冬天，爷爷让它睡着了，哭了，看见玻璃晶莹剔透，美丽、柔软、丰满的白牡丹。冬天的时候，爷爷让它睡着了，哭着说：“让我们一起欣赏课文中美丽的冰花吧！”孩子们早上醒来时，看到了杜畿大学玻璃窗户上明亮的冰花。水晶，(水晶)冰花，明亮，透明，水晶()，雨滴，星星，宝石和冰花都像()。1。谁看见了冰花？你什么时候看到的？感觉如何？我看见窗户上有明亮的冰花。“开花”和“灿烂”是什么意思？马和先生惊讶地喊道：

2、“妈妈，你看，玻璃窗上有花！”欣赏着冰花，马和惊喜地叫道：“妈妈，妈妈，你看，玻璃窗上有花！”学习，课堂，文学2。让孩子们找出冰花的形状。当你看到这些美丽的冰花时，你想说什么？啊，太美了！邢鲲，太美了！它看起来像一片宽大的树叶，像一棵娇嫩的小草，像一棵丰饶的木丹，一束束杜杜和纪灵，一束束明亮而洁白。冰花看起来像什么？冰花就像(宽阔的叶子)。我有一片()叶子。考验你？绿色柔软的冰花像草。绿草、嫩草、绿草、冰花都像(丰满的牡丹)。丰满的粮仓是丰满的，美国文学欣赏，让我们一起想象和阅读吧！邢鲲，太美了！它看起来像一片宽大的树叶，像一棵娇嫩的小草，像一棵丰饶的木丹，一束束杜杜和纪灵，一束束明亮而洁白。

3、练习说，啊，太美了！它像宽阔的树叶，柔软的草，丰满的牡丹，像一束束的图像，一个接一个，明亮而洁白。一个接一个，一个接一个，一个接一个，一个接一个，一个接一个，一个接一个，一簇簇，嫩草，丰满的羽毛，舞动的海藻，茂密的森林，形状各异的冰花！就像()，就像()，真的()。小孩问他妈妈，这朵花是从哪里来的？妈妈笑着对谢淑冬说：“你睡觉的时候，董叔叔给你的。”想想看：冬天来了，冬天爷爷给我们带了什么礼物？树木，房屋，冰花，麦田，冰花，冰花，冰花，河流，大地，冰花，冰花，山川，读它们，雪和雪，寒冷的冬天，寒冷的冬天，寒冷的天气，汝之，薛瑞，兆丰年，ch，冰冻三尺，不冷的一天。冰花漂亮吗？回家把冰花介绍给你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和你周围的孩子。孩子们可以画一幅你特别想看的冰花。看到，听到，看到，听到，看到，听到，看到，看到，看到，看到，看到，看到，看到，看到，看到，看到，看到，看到，看到，看

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