余宗莲《紫藤萝瀑布》课件_第1页
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文档简介

1、,读准下面红色字的字音。,迸溅（ ） 沉淀（ ） 忍俊不禁（ ） 伶仃（ ） 仙露琼浆（ ） 伫立 （ ） 盘虬卧龙（ ） 酒酿（ ）,bng,jn,qing,qi,zh,din,lng dng,ning,读一读，写一写,迸(bng)溅:向四处溅射。,忍俊不禁：忍不住笑。 仙露琼浆:形容使人长生不老的美酒和果汁。,盘虬（qi）卧龙：盘着的虬，卧着的龙。形容树干像虬龙那样盘旋环绕。,沉淀（din）：溶液中难溶解的物质，比喻凝聚，积累。,伶仃：孤独，没有依靠。（孤苦伶仃）,伫(zh)立：长时间的站着。,宗璞,1、理清文章的线索，把握作者的思路。 2、品味含蓄隽永的语言。（重点） 3、理解课文蕴含的

2、人生哲理。（难点） 4、体会作者含蓄而深沉的思想感情，以及对待人生的态度。,学习目标,1,2,3,赏花,为什么“我不由得停住了脚步”？,为什么“我不觉加快了脚步”？,听花,文章结构,品花,按照“我最喜欢的句子是： 因为它运用了（ ）修辞， 描绘出了（ ）。,作者从什么角度写紫藤萝 ？有没有描写的顺序？用了什么修辞手法 ?,花瀑,花穗,花朵,由远及近,从整体到局部,赏花的描写顺序及角度,从色、形、态三个方面,花树,作者由紫藤萝瀑布产生的感悟：,花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。,悟花,小弟是作者最钟爱的弟弟，也是老父亲最器重的儿子。这位五十年代毕业于清华大学航空系的飞机强度

3、总工程师，毕业之后三十余年在外奔波，积劳成疾。,“那一段焦急的悲痛的日子，我不忍写，也不能写。每一念及，便泪下如绠，纸上一片模糊。这一天本在意料之中，可是我怎能相信这是事实呢？他躺在那里，但他已经不是他了，已经不是我那正当盛年的弟弟，他再不会回答我们的呼唤，再不会劝阻我们的哭泣。” （哭小弟）,拓展延伸,以上景物供选择。,松树,菊花,荷花,梅花,竹子，给你什么样的印象呢？ 我很喜欢竹子，喜欢它对困难的态度，它坚韧、挺拔、自强不息、不折不妖的性格与作风。那，更是一种做人的境界，值得人们去学习,出淤泥而不染 濯清涟而不妖,梅花,“待到山花烂漫时，她在丛中笑” “不经风雪冰霜苦，哪有梅花分外香”。,生命中会有磨难，但磨难终会过去，愿我们每个人的生命都像一朵朵小小的紫藤萝花，努力张满自己的风帆，绽放自己生

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