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文档简介
1、,第二节2力平衡,复习问题:请告诉我牛顿第一定律的内容。当物体没有力的时候,当物体受到力的时候,静止状态或匀速直线运动状态,变速运动,各受什么力的影响?1,力的平衡,1当物体受到一些力的作用时,保持静止或匀速直线运动状态,我们说的是这几种力的平衡。2静止状态和匀速直线运动状态也称为平衡状态。两个力的平衡最简单。那么,哪两种力能使物体保持平衡呢?实验,探索两个力的平衡条件并推测:两个力的大小可以相同,两个力的方向可以相反,两个力可以在一条线上,两个力必须在同一个物体上。实验方法:改变物体受到的两个力的三个因素,物体静止时两个力平衡。装置仍与上图相同,但两边的绳子上挂了一个等重的钩子。释放塑料板,
2、变成塑料板。如图所示,两边的绳子上挂了不等的钩子。塑料板,放塑料板。滑向一边保持平衡,实验1,实验2,实验1,实验2,实验1和实验2:如图所示,两边的绳子上挂着背部沉重的钩子,塑料板稍微向下移动,使两个拉力的方向成一定角度。放上塑料板,就会变成塑料板。向上移动,实验3,如图所示,两边的绳子上挂了背部沉重的钩子。将塑料板旋转一个角度,确保拉塑料板的细绳徐璐平行,但不在同一条直线上。放上塑料板,就会变成塑料板。旋转,实验4,合并4个实验:2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,平衡力,运动状态不变,向上等速:F=G,向下等速:F=G,停止:F=G,一个物体只受张力和重力影响,不平衡力,运动状态变化,向上加速度,物体上的平衡力,FG,3,2力平衡条件的应用,寻找重力大小,2力平衡条件,一辆小车受到50 N的牵引力和30 N的阻力,车是如何运动的?v,F1=50 N,F2=30 N,已知物体力,历史平衡条件,物体运动状态,积分练习,1以下情况,正力平衡?为什么?f1=5n,F2=5n,a,f1=3n,F2=5n,b,f1=5n,F2=5n起重机a,12 000 N B,6 000 N C,3 000 N D,无法判定。b,3物理书放在水平书桌上,以下属于平衡力()。a物理书接受的重力和物理书对桌面的压力B物理书的压力和对桌面上物理书的支撑力C物理
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