图形的放大与缩小-六年级下册_第1页
图形的放大与缩小-六年级下册_第2页
图形的放大与缩小-六年级下册_第3页
图形的放大与缩小-六年级下册_第4页
图形的放大与缩小-六年级下册_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、图形的放大与缩小,人教版六年级下,一、图片导入,同学们仔细观察图片发生了什么变化？,放大,你又发现了什么？,蜜蜂缩小了？,缩小,放大,放大,放大,按2:1画出下面图形放大后的图形.,按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.,1、放大,二、实践探索,按2:1画出下面图形放大后的图形,按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍,2:12,按2:1画出下面图形放大后的图形,三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢？,一起画一画、量一量、数一数,如果把放大后的正方形形的各边按1:3，长方形按照1:4，三角形按照1:2缩小，图形会发生什么变化？同学们猜想下。,（学生猜测：图形变小了，

2、但形状没变。）,2、缩小,图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢？,图形的各边按一定的比扩大或缩小后，图形的大小变了，形状没变。,3、拓展练习,教师质疑： （1）师：第三组正方形也可以由第一组缩小得到，你知道它是按（ ）（ ）缩小的。,（第一组中正方形的边长是3格，第三组中正方形的边长是2格，也就是说缩小后的图形 与第一组图形的比是23。图形的各边都缩小到原来的三分之二）,4、小结,3、图形的各边按一定的比扩大或缩小后，图形的大小变了，形状没变。,1、认识了放大与缩小，并且会按比例画放大缩小图。,2、画图先找定点、确定底和高，再画斜边。,4、学会各比例间的相互转换，根据图能够知道缩放比。,按4:1画出下面图形放大，然后按1:2缩小,三、巩固练习,（1）图中（ ）号图形是号长方形放大后的图形，它是按（ ）（ ）放大的。 （2）图中（ ）号图形是号长方形缩小后

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论