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文档简介

1、洪江中学是关于学习和贯彻党的十八大精神的开展“尊重教师、爱学生、努力进行人民满意教育”主题教育活动的实施方案为了深入研究和贯彻党的十八大精神,袁州区文教局关于学习贯彻党的十八大精神开展“尊师爱生 努力办好人民满意教育”主题教育活动的实施方案的通知(语法交通工具2012100号)一、地图思想邓小平理论,指导“三个代表”的重要思想、科学发展观,以“人民满意的教育”为宗旨,全面贯彻党的十八大精神,坚持师德,以育人为根本,加强教师的师德师风建设,尊重学生的爱党爱国、文明手记、导师,二、活动内容(一)深入研究和贯彻党的十八大精神。党的十八大是我国进入全面建设小康社会的决定性阶段的一次非常重要的会议,对鼓

2、舞和动员全党全国各族人民,在新的历史条件下争取中国特色社会主义的新胜利,保证小康社会宏伟目标的实现,具有重大的现实意义和深远的历史意义。18大报告将教育放在改善民生和加强社会建设的首要位置,要求“努力做好人民满意教育”,反映了党和国家对教育的高度重视。我们必须提高认识,采取多种形式。要好好学习,宣传,贯彻,把十八大精神作为一级大使和首要政治任务,“尊敬老师,爱学生,做好”。(二)坚持社会主义核心价值的正确方向。要围绕社会主义核心价值体系,全面加强师生的思想政治教育,不断提高广大师生的思想政治素质。要在中国特色社会主义的伟大旗帜下团结广大教师和学生。要大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义

3、、集体主义、社会主义教育,丰富师生精神世界,加强师生精神力量。我们要积极引导教师和学生树立社会主义核心价值,倡导繁荣、民主、文明、和谐,主张自由、平等、正义、法治,拥护爱国、奉献、诚实、友谊。要在教育系统中牢牢掌握思想工作领导和主导权,坚持正确的方向,提高领导能力,培养主流思想舆论。(3)贯彻国务院关于加强教师队伍建设的意见,构建萨德建设长效机制。建立健全教育、宣传、审查、监督和奖惩相结合的师德建设工作机制。实施将教师职业理想、职业道德、学术规范、心理健康教育纳入事前训练、进入、直接后训练和管理的多种形式的师德教育。加强优秀师德的典型宣传力度,促进形成中德养德的良好风气。制定科学合理的师德评价

4、方式,完善师德评价制度,以师德建设为学校工作考核和学校质量评价的重要指标,以师德表现为教师绩效考核、职称评审、职务级别考核、职务录用、评价奖励的主要内容,以对教师的师德作为表彰结算。完善学生、家长、社会参与的师德监督机制。有严重的失德行为,有不良影响的人按照有关规定严肃处理。(d)认真执行教师专业标准。教育部2012年2月10日出版的幼儿园、小学、中学教师专业标准是国家对幼儿园、小学、中学合格教师专业素质的基本要求,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引导教师专业发展的基本规范,是教师培养、接近、训练、考核等工作的重要依据。要认真实施教师专业标准,必须坚持萨德。以学生为中心,能力,终身学习,教

5、师要对照标准规范教学行为。(e)规范教师的宗教行为。要组织很多教师,检讨教育部发行的中小学教师职业道德规范,有效预防、制止和处理教师违反江西省中小学教师职业道德“八不准”的行为。最近,要警告浙江等地发生的幼儿园教师虐待儿童事件,对一些教师仍然存在的有偿家教、私立班、体罚学生等违反师德规范的行为进行认真调查,采取有效措施纠正现有问题。(六)保障教师的合法权益。要认真贯彻中华人民共和国教师法等相关法规国务院关于加强教师队伍建设的意见等文件精神,依法保护和保护教师的各种合法权益。对侵害教师权益的行为要严肃处理。侮辱和殴打教师的情节严重构成犯罪,依法追究刑事责任。我们要进一步发展“尊重教师”的优良传统

6、,充满对教师的热情,改善教师的工作、学习、生活条件,为教师的教育、教育创造良好的环境。三、活动阶段(a)学习氛围赵寅成,动员启动阶段(2012年11月28日-12月12日)1.根据旧文教局主题教育活动方案,组建洪江中学主题教育活动指导组。组长:杨平常务副组长3360程序成员:蔡平江落国忠李素勇刘善书史石龙王晓理卢一宇2.制定本校的具体实施方案。负责人:程序3.提交方案。到12月17日为止。负责人:流线书4.组织动员部署。及时召开动员大会,全面开展“尊师爱生”的主题教育活动,负责人为:杨平。5.营造活动氛围。我们学校要结合现实,利用专栏、标语等积极开展宣传活动,营造良好的活动氛围。负责人:诺日宇

7、(b)以学习教育为主,结合寻找问题阶段(2012年12月13日至2013年2月4日)1.实行全员学习。重点研究理论、学习法规、学习政策、党的18大报告、教师法、未成年人保护法、国务院关于加强教师队伍建设的意见、中小学教师职业道德规范等法律法规和政策文件,提高全体教师的政策理论水平。负责人:李小龙2.学习先进的典型。以先进型为榜样,形成正确的方向,组织教师,看中国“最美丽的农村教师”、师魂 江西优秀中小学教师的风采等优秀教师的典型事迹光盘,学习订单军、症状地先进史,充分发挥先进的典型指导和辐射作用,大力弘扬教师献身服务精神。负责人:蔡平江3.寻找突出的问题。组织师生,找出师德师风、校风、学风、行

8、风中存在的突出问题,正确找出差距和不足。寒假前后广泛动员教师开展家庭访问,主动征求学生、家长、社会对教育和学校工作的意见建议,分类总结。负责人:蔡平江(c)分析问题整改,深化教育阶段(2013年2月25日-4月5日)1.分析研究问题。在2013年春季开学前,学校要逐项分析第二阶段发现的问题,全面客观地分析问题的原因,提出解决问题的方法,制定具体可行的纠正方案。负责人:程序2.采取纠正措施。按照“及时发现,及时整顿,及时规范”的原则,立足当前,长期改善改善措施,履行纠正责任,切实解决实际问题。在整风中,主要要以教育指导为基础,区别对待其他问题,切实加强活动的可行性和效果,充分调动教师的积极性,充

9、分尊重教师和学生的合法权益,依法解决现有的矛盾和问题。到2013年3月10日为止,将向语法教育局报告要查找的问题及整改情况。负责人:程序3.深化主题活动。全区各学校以学校为单位组织了教师,开展了以师德师风为主要内容的一系列主题教育活动和师德承诺活动。组织师生开展“学生心目中的十大教师”选拔活动,营造比学习更有帮助、更积极的氛围。负责人:蔡平江(4)实行整顿,看效果,交换活动成果阶段(2013年4月6日至6月30日)1.完善管理制度。在学习教育的基础上,根据相关法规和政策规定,结合师生、家长、社会各界的意见和建议,进一步完善萨德士风、教风、学风等学校工作机制和管理制度。负责人:杨平2.交换活动成

10、果。各学校通过主题报告会、座谈会、校际、活动专栏、学习笔记等,积极开展宣传交流活动,尽情讲述了“师生”主题教育活动的经验和感受。负责人:蔡平刚3.组织评估摘要。认真总结“师生”主题教育活动的开展,及时报告书面总结资料。负责人:程序4.英接区文教局对我校的主题教育活动进行审查验收。负责人:杨平(5)以巩固长期机制为主,表彰阶段摘要(2013年7月1日至9月10日)1.等级表彰先进。以扎实的工作、总结评价和平时检查情况为基础,我校被评为全区主题教育活动选进学校,同时开展年度“萨德表病”、“萨德善真个人”选拔工作。负责人:流线书2.组织经验交流。积极参与由旧文教局组织的“部分主题教育活动选读学校、教

11、师代表选择、本单位主题教育活动及介绍萨德士风建设的典型经验”等活动。负责人:杨平3.推荐先进型。积极参与由区文教局组织的“省市县级主题教育活动先诊委先进个人申报秋山幸二表彰张俪工作”。负责人:杨平四、活动载体在主题教育活动中,要强调学习方式的创新,营造逼真的气氛,以“十比一”系列活动为载体,忠实地实践原来的学习、轰轰烈烈的宣传、层次贯彻、认真。学习要真正全面理解18大精神,深刻理解18大要求,更加明确18大方向。(a)开展专题学习活动。组织许多教师开展一次专题学习,使党的十八大精神达到机关、学校、班级、教室、师生、教师、教师、学生、教师、教师、教师、学生、教师、教师、教师、学生、教师、学生、教

12、师、教师、教师、教师、教师、教师、教师负责人:程序(b)举行学习竞赛。学校要创新活动载体,丰富教育活动的内容和形式,为干部、教师购买一本关于党的十八大精神的理论学习读本,组织教师进行主题教育活动学习内容测试。党的十八大精神更加引人注目。负责人:漫游(c)开展专题讨论活动。组织以“爱和责任”为主题的教师萨德大讨论,让所有教职员感受到学生的敬爱,铭记自己的义务,爱护所有学生,保护他们的成长,融合老师和学生之间的感情,创建手拉手和谐的校园,创造美好的未来。负责人:蔡平刚(d)撰写经验文章。组织教师努力学习和贯彻18代精神,围绕“尊师爱生”教育主题,结合实际写学习启蒙文章,选择优秀的学习经验文章予以奖

13、励。同时,将教师参与情况纳入学校学年教师师德评价的内容之一。负责人:程序(e)进行访问活动。组织大访问活动,努力实现“四个必要”。也就是说,困难的党员家庭必须去,困难的学生家庭必须去,儿童家庭必须去,困难的家庭必须去。要把党的十八大精神宣传到村口,把党的温暖送到困难的党员、困难的学生家庭。同时,倾听无街群众的呼声,广泛征求社会各界、家长、学生的意见和建议,找出存在的突出问题。负责人:杨平(6)实践教师道德承诺活动。为了以实际行动参与主题教育活动,每位教师必须以“7个1个”为主要内容进行萨德承诺。也就是说,给学生很多微笑,找一个学生谈心,给学生很多爱,准备好所有的课程,批改所有的作业,爱护所有的

14、学生。用自己的实际行动展示老师的样子,用爱和责任解释太阳下最闪耀的职业。负责人:蔡平江(七)开展审计教育活动。学生感谢“7个1个”的教育活动,即以导师为主题的升旗仪式,并举行了“老师,辛苦了!”在班会上,他对恩师唱了一首歌,对恩师说了一句祝福,对恩师说了一张贺卡,给恩师写了一封感谢信,对恩师做了有意义的事情等活动。同时,要加强许多学生的培养教育,规范学生的行为,鼓励学生以好成绩和优秀成绩报效老师,报效学校。负责人:王晓理(八)开设一期宣传专刊。在校园突出的地方举行“学习贯彻18大精神、人民满意教育”宣传专栏或专版,解释党的18大精神内涵,通过“师生”主题教育活动的良好经验、良好典型、交流,促进

15、学习活动的开展。负责人:王晓理(9)开展十大教师选拔活动。以学生心中的“十大老师”选拔活动为载体,引导教师和学生通过评价方式了解学生心中的“十大老师”的标准,大力弘扬高尚的师德,加强工作精神和责任感,鼓励先进,激发全体教师自力更生的热情和积极性。负责人:谢谢。(十)表彰先进典型。要特别注意培养、建立、宣传、普及教师周围的先进人物,发掘先进教师的好思想、好作风、好方法、感人事迹。通过选拔,在教育教学中热爱职业,关怀学生,侍奉老师,教育,教育,革新,表扬成绩优秀的教师,以先进型为榜样,努力营造超前于学的强烈氛围。负责人:诺伊乌五、活动要求(a)加强组织领导。成立“学习和贯彻18大精神,开展师爱生主题教育活动”的指导小组。负责人:程序(b)认真组织实施。以“10个1个”系列活动为载体,制定具体实施方案。学校领导要亲自帅,一级抓一级,层层建立责任制。要充分发挥党组织的政治核心作用,发挥工会、公听团的积极作用,发挥教师的主体作用,发挥社会的支持和监督作用,形成统一的领导、分工负责、协调、共同管理的工作格局。负责人:杨平(c)加强监督检查;加强对主题教育活动开展的监督,通过重点检查、随机抽取、民意浏验等了解

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