蜀道难(上课实用)ppt课件

1、、酒进入湖场，7分是月光剩下的三分之一吐在剑基口上的话，是半教堂、余光中的李白、一、早晨读书早晨运动、第四、二、早晨读书早晨运动、第四、三、唐代是我市最光辉的时期。根据它的发展情况，分为每秒、大教堂、中堂、万党四期。初唐的代表人物有王波、梁兄、工会邻居、洛文王，他们被称为“每秒查杰”。教堂的代表人物就是两位著名诗人李白和杜甫。此外，天主教堂还出版了以古诗、真三、王昌龄为代表的边塞诗，以及代表王位和孟浩然的山水田园诗。中党的代表人物有韩愈白居易、白居易的史诗琵琶和张汉佳，广为传诵。晚唐时期被称为“小重做”的李尚恩和杜牧也留下了很多脍炙人口的诗。当时：4，作者简介1:李白(701-762)，贾泰伯

2、，何清莲居士。李白年轻的时候游览了全国各地。有“提倡生”、“安社稷”的宏旨。天宝9年，42岁的他在朋友贺智的推荐下被现任皇帝带到了法庭。诗人高兴得说不出话来。“仰望天空，放声大笑，出门，我们这一代人怎么会是艾蒿人呢。”我以为这次能大展宏图，实现自己的政治抱负。但是玄宗只希望他成为渐进的御用文人。此外，诗人一直骄傲自大，波西米亚，被权势排挤，仅一年多就被赶出了长安。安史之乱，受牵连，晚年在东南一带流浪，最终因病死亡。5，作者介绍2:李白的诗强烈谴责当时的黑暗政治，深切关怀时局的安危，热爱祖国的山川，同情下层人民，蔑视世俗，蔑视权势。但是喝酒求神仙，纵情享乐的消极想法也经常暴露出来。他善于从民间文

3、学中吸收营养，想象力丰富，风格雄壮，色彩美丽，语言新鲜，是继屈原之后出现在我国诗坛上的伟大浪漫主义诗人。他和杜甫一起取名叫“李杜”。杜甫曾说，他“毛笔淋雨，诗鬼哭”。6，触觉，李白，7，8，1，朗读，辅音，节奏，情感2，学生朗读3，看朗诵表演，9，f，zhn，no，CHN，tun连线地势险峻，11，12，13，太白鸟道，14，15，高赞道遗址，残岛无路的地方，通过凿人工墙铺设木板而成的古代空中通道。从远处看，就像悬浮在空中的小角度，因此被称为栈角。充分反映了古代蜀道的艰辛和古人的坚强顽强毅力。16，高赞道1，17，高赞道2，天使桥石栈徐璐连接，18，19，检门是蜀道最重要的关口。这里的山脉东西

4、绵延100多公里，72峰起伏，形状像刀一样高耸。燕山险峻，外道像门，总是有“检门天下雄”的说法。20，21，关于触觉的写作背景，当代以来有很多猜测，主要有四种说法。甲，这首诗是方勇、杜甫两人担心的，希望他们早日离开四川，免受剑南节度使严武的毒手。这首诗劝告大家回到长安，以免受到四川地方军阀的威胁，以避免安史之乱，逃到蜀的唐玄宗李隆基。c、这首诗旨在讽刺当时的蜀地长官张秋和琼作为危险的分离主义者，不想听法院的节制。郑，这首诗纯粹是唱山水风景，并没有寓意。今天，人们说这首诗的触感也很艰难，但实际上，仕途艰难，反映了诗人长期漫游时经常成为绊脚石的生活经历和才能遇不到的愤怒，至今还没有得出结论。(莎士

5、比亚，温斯顿，离别名言) (现在一般认为，这首诗是李白从天宝元年到天宝三年在长安的时候写的，是为了寄发朋友王盐)。目的是劝王艳不要抓住触角，尽快回到长安。22，读课文翻译第一节，请学生用自学指导小声读第一节，对照课堂注释练习翻译，4分钟后看谁能正确翻译课文。(如果有不能在同一张桌子上讨论的地方)，23，上诉，危险！蜀道的困难很难登上蓝天！危险：高，刘：郑智薰，啊，多高啊！蜀道的困难比蓝天还难！24、蚕丛和鱼仙，国有什么茫然！弧：多少；茫然：完全不知道的样子。古蜀先王杨潜枪和鱼献(窕)，(他们)国家的事迹有多久远了！25岁，首尔48，000岁，不与秦塞一起吸烟。此后4万8千年，(蜀地)还没有和陈

6、国坤人来往。26，西唐太伯有新路，可以横穿峨眉山顶。时：块；横断面：飞行；西边有太白山堵住了嘴的路，只有鸟能飞的路，才能飞峨眉山的山顶。27，地塌了，将士们都被压死了，天使腿和石栈徐璐连接。(莎士比亚，坦普林，望)，天使腿和石栈徐璐连接，直到地面塌陷，山塌，将士们全部被压死。(莎士比亚，坦普林，望)(莎士比亚，坦普林，现译)，28，上有六龙会日的高度，下有波逆折的回川。迫使太阳神的车也弯曲的最高峰，下面是波涛汹涌的急流。29，黄鹤的飞行还不能通过，类人猿希望忧愁的攀登。担心：为了担心(用法)，飞的黄疸还不能飞，爬敏捷的猴子也没办法。30，绿色泥盘，100阶段90%在岩石山峰盘旋。多曲折啊，在很

7、短的距离内，多曲折的山路在山峰上盘旋。31，见亚扪人，历井杨利夫，用手抚摸，坐了下来，叹了口气。亚扪：触摸；福：射击；英：胸部；山高高地登上天空，人在山上的话，可以用手触摸星星，甚至可以在它们之间仰望天空，屏住呼吸，用手触摸胸部，长吁短叹。(莎士比亚，哈姆雷特，1)(圣经新译本)，32，1。分析课文读第一段：1。意义：风险：高。刘：郑智薰。弧：多少。时：块。挂钩：通信已连接。返回：使用移动，旋转；转弯。道：超越。2 .段落解释：(1)“唉，岌岌可危！蜀道的困难很难登上蓝天！”，这两段诗通篇，定下了诗的灵弹基调，感情要豪放，很有气势。“呼吁”是一句惊异的话。“危险”、“高”、“工作意愿再次迸发”

8、、“极端触角高”和“险峻”。这两个文章中，哪一个是文章的主要句子？33，二读课文，合理的想法，自学指导学生集中文字思考：诗人从什么角度表示蜀道“辛苦”？34，(1)诗人从什么角度表达触觉的“困难”？(？从历史的角度写触角的困难。(蜀道的来历)从山势高、险峻的角度使用蜀道的困难。从行人的角度使用触觉的困难。35，1，从历史的角度来看(蜀道的来历)，极言触的困难。秦塞通人口新公路洞穴勘探战士死亡，不引用吴正开山的传说，渲染神话色彩，吸引人，从开山时做出的重大牺牲的角度出发，开拓蜀道的困难，人与自然之间的斗争，劳动人民改造自然的强烈愿望，不表现出来，想想吧。写吴正开山有什么用？(莎士比亚，温斯顿，望

9、)，36，2，从酸洗高风险的角度使用触觉的困难。3、从行人的角度来看，蜀道书写困难。仔细阅读“商用会一座座长叹”这几句话，告诉我诗人用什么样的写法表达了蜀道的宏伟险峻。六龙会日(神话)山一天一万波心延，急浪盘旋，上下大巨虚线结合，黄鹤忧虑攀登，半里子，科长，清雪岭山路九曲，艰难行进的苦难和恐惧，详细描述，37，“青泥”四句是“点”，即清灵的情况下，这是点面的结合。“六龙会日”“亚扪三力静”是诗人的想象力。此外，使用什么符号？38，山势高风险，山挡日，急浪盘旋，黄鹤不能过去，类人猿登山，正面，侧面，山路迂回曲折，旅行困难者的感觉，正面，侧面，还有吗？39，触觉的开始，触觉很高，绿色泥土、黄学、类

10、人猿。上，下。，根据提示背诵，主题句：人的感觉，40，正文翻译2节，自学指导学生读2节，对照课堂注释练习翻译。问一下，41，6月的西游什么时候回来。害怕路，不敢爬岩石。请问这次舒西游是什么时候？可怕的路，陡峭的山岩很难爬。42、见鸟号古树，伤心，飞在林中，妇人。看着鸟，在古树上尖叫，雌性沿着雄性在树林中盘旋飞翔。43、夜月也，闻公子规则哭，忧彬山。又听到了月夜布谷鸟的叫声，阿秀满是空山、44、蜀道的困难，很难登上蓝天，让我能听到这铺好的朱安。(莎士比亚，哈姆雷特)，触觉不好走，比天空更难，人们听了都吓得脸色变色。45、连峰天盈尺，干枯的松树倒挂在墙上。连绵的山峰在天空中一英尺也渡边杏落下，松树

11、靠在陡峭笔直的悬崖上倒挂着。46，飞行湍流瀑布吵吵闹闹，悬崖绕着石湾山谷，急流瀑布喧闹，冲击悬崖，石头发出雷鸣般的声音。47、那危险也在这种情况下，唉，远道而来的人胡，是乎哉！蜀道如此艰险，你这个远道而来的人，为什么来这里？48，2节从什么角度(侧面)突出触觉的困难？1 .环境凄凉，2。山高水险(山水的险恶)，49。诗人在这个“外径”上营造什么气氛？“看着悲伤的西湖古树，又听着慈姑，哭着栗子，担心贫山。“，符号：呕吐，渲染(风景里料)，使听到的声音无色，渲染旅行忧虑和触觉的悲伤、凄凉的环境氛围，强烈地刻画触觉的困难。蜀道行走，不但路途艰难，环境也影响人的感情。从环境的角度突出触觉的困难。387

12、，寻找有什么样的形象，50，2“到最高峰为止，天上也没有万元雷”的几句描写是哪里呢？诗人首先揭露了山势的高危险，然后在寂静中移动，水石动荡，山谷动荡的惊险场面。就像一系列电影场景：开始是山峰起伏，山峰连接天空的远景图片。(莎士比亚，哈姆雷特)然后轻轻地推开干枯的松树倒挂的悬崖的特写。之后，跟踪的是一组快速镜头。湍流，瀑布，悬崖，石头，万谷雷鸣的声音配合，迅速掠过眼前，惊险，眼睛也没有休息的时间，仿佛创造了翻过山的强烈艺术效果，使蜀道的晦涩描写达到顶峰，上述山势的危险已经引起了恐惧，这里的山川危险将更加刺激。51，背诵提示，可以背出两口气的危险，但看了又听-，环境凄凉，山峰，飞翔的湍流，山高考，

13、用环境呈现触觉的困难，算术困难支撑触觉的困难，52，52，53，剑阁守护或土匪亲近后，就会变成狼和狼。避开北湖，晚上避开长蛇。咬牙吸血，杀人如麻。金星虽是陨落，但不如早点回家。蜀道的困难难登蓝天，侧身望长问短。诗文说明剑阁高，险峻，凹凸不平，一个人守着关口，万人也开不了。守关的人如果不能相信，就会成为当道的豺狼。早晨要避开猛虎，晚上要警惕长蛇，咬牙吸血，被杀的人数不清楚。金星是个舒适的地方，但不如回家。蜀道难走，比天还难，侧身望着西边，长长地叹了口气。54，(分析第iii节)，自主学习指导思想：第iii节包含什么内容？联系时代背景，说出诗人这样写的意图。唐代蜀中商业经济很发达，接触蜀中的人不愿

14、意回来，没有意识到这个地区的形势险恶，自古以来就是封建割据的土地，随时可能发生叛乱，决不能长期居住在触地渡边杏。唐，55，写剑阁的那段包含什么内容？请联系当时的背景，告诉我诗人打算这样写的意图。答案要点：“一部分关，万父母开”的话，暗示了检阁容易受困的危险形势，中央朝廷的部队很难轻易进入，因此野心家的危险会引起叛乱。建议：“与狼为狼为狼”、“地方分离主义者”、“警惕”、“警惕战乱的发生”。分离主义势力之间发生矛盾，必然会发生混战，结果是“杀人如麻”。表达了对国事的担忧和忧虑。诗人的这个预言从过去的两年(761年)到大历初(766，767年)，张、书、崔等相继反叛的事实在10多年后得到确认。诗人的意图是严格防止野心家的爆发。56，剑阁，部分关口，单亲开放，危险，防守，狼和豺狼，战争之火，安居之火，戒指，战乱边界，在现实中难以使用触觉。杀人大麻，三弹(战争的火焰)，剑阁的险恶，战争的残酷，57，开始：主题文，叹息，高俊，触觉，困难，触觉，高俊，行人，泥炭有什么用？分析“