灿烂的中华文化13.ppt

1、,北京奥运会有这样一则宣传标语： 世界给我十五天，我给世界五千年。 这句话是什么意思？,灿烂的中华文化,南川区三泉镇中心校 韦泽剑,自主 探究,1、是谁创造了灿烂的中华文化？ 2、中华文明历经沧桑，历久弥新的原因是什么？ 3、中华文化包含的内容有哪些？ 4、中华文化的特点是什么？在世界上有着怎样的地位和影响？,鱼泉廊桥,石宝寨,不败之城南方第一屏障 龙岩城（南川）,1、是谁创造了灿烂的中华文化？,自古以来，中华民族在中华大地上劳动和生活，各族人民相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。,对早期中华文化产生了深刻的影响,逐渐形成了古代中华文化思想的雏形,儒家思

2、想成为正统思想,进入气度恢弘的全盛时代,推动中华文化发展，其中宋明理学对后期封建社会影响较大,中国传统文化面临冲击,在中华文化史上具有划时代在中华文化史的意义,2、中华文明历经沧桑，历久弥新的原因是什么？,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。,你认为最能代表中华文化的人物有哪些？他们的主要成就是什么？,独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同 组成 的中华文化,源远流长博大精深,3、中华文化包含的内容有哪些？,3、中华文化包含的内容有哪些？,4、中华文化的特点是什么？在世界上有着怎样的

3、地位和影响？,特点：源远流长、博大精深。 地位：中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 影响：不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远的影响，而且对人类的进步和世界文化的发杂很难产生了深远的而影响。,走进中考：2015年重庆B卷,16、重庆某中学与英国某中学，联合举行了“巴渝风.海天情”的主题游学活动。下面是该活动的三部分，请你参与。 第一站：悠悠巴渝风 主持人：重庆三峡博物馆里凝聚着3000多年来的巴渝文化。下面请大家参观馆藏。 巴蜀青铜器、汉代文物，勾陈出历史的沧桑；历代瓷器、紫砂、玉器、丝绸，积淀着巴渝文化的厚重；宋元明清书画、古琴、舞蹈，飘逸出巴渝文化的神韵（1

4、分）,你认为这些陈列，会带给国际小伙伴怎样的中华文化印象？,（1）印象：,中华文化源远流长、博大精深；具有多样性、丰富性,自主 探究 传统美德 薪火相传,1、活动：苏武牧羊等三个历史故事分别表现了什么美德？ 2、中华民族的传统美德主要包括哪些？ 3、活动：合作完成名言警句与传统美德的对应关系连线。,公元前年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因其副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降，苏武以拔剑自刎相抗，誓死不屈。匈奴又采取各种手段，迫苏武就范未成，匈奴单于将苏武流放至荒无人烟的北海（今贝加尔湖）牧羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南方，怀念祖国，强烈的爱国信

5、念，使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相伴年，始终不辱汉使气节。公元前年，因匈奴与汉和好，白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临大节而不辱，经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。,爱国,战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来居上，廉颇不服，想羞辱蔺相如，蔺相如为了赵国的利益，处处退让。“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。,贵和,秦朝的商鞅，“徙木为信”， “谁把那木头从城的南门移到城的北门就给予重赏(10金)”，人们都表示怀疑，这时，一个年轻人将所立之木搬到北城门，商鞅果然赏10金。因为他讲诚信,取得了国人的信任，从而使变法得以成功。,诚信,2

6、、中华民族的传统美德主要包括哪些？,敬业乐群、公而忘私的奉献精神；天下兴亡、匹夫有责的爱国情操；先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣；自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气；富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气；鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范；厚德载物、道济天下的广阔胸襟；奋不顾身、舍生取义的英雄气概；大道之行、天下为公的社会理想；等等。,追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想。 以集体为本位，以国家、民族利益为重的爱国主义精神。 捍卫道德尊严，“守死善道”的精神气节。 刚健有为，自强不息的奋斗精神。 崇尚人伦和谐的道德传统。 注重道德内省和躬行践履的道德传统。,苟利国家，不求富贵。 不降其志，不辱其身。 礼之用，和为贵。 与人不求备，检身若不及。 志存高远。 自胜者强。 君子强学而力行。,中华传统美德是发展的,作为传统美德的精华，中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变化和实践的发展，其内容和