穿井得一人(竞赛课件).ppt

1、一、导入在文学宝库里，有一种诙谐幽默的文章寓言，能不能说说寓言的一般特点?,文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。,寓”是“寄托”的意思。（寓言，通常是把深刻的道理寄于简单的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，惯于运用拟人的手法。）,能否举出你知道的寓言的题目?,欧洲文学中著名的寓言作品有古希腊的伊索寓言。我国春秋战国时代寓言盛行，庄子、韩非子等著作中有不少寓言，如郑人买履（韩非子）、鹬蚌相争（战国策）、刻舟求剑（吕氏春秋）。,穿井得一人,吕氏春秋,学习目标,1.了解吕氏春秋，积累一些常见的文言文词语。 2.理解文章大意。 3.学习多角度看问

2、题的思维方式，提倡个性化解读文章。,知识锦囊,是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。 全书有十二纪、八览、六论共二十余万字。汇合先秦各派学说，所以汉书艺文志将其列入“杂家” 。 吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理，所以称之为吕氏春秋。,吕氏春秋（吕览）,一字千金,（？约前235年），姜姓，吕氏，名不韦，卫国濮阳人。 战国末年著名商人、政治家、思想家、官至秦国丞相。,知识锦囊,吕不韦,朗读课文,1.自由朗读，将课文读通顺； 2.听录音朗读，注意朗读节奏。,穿井得一人,宋之丁氏,家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏

3、穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。,穿井得一人吕氏春秋,宋/之丁氏，家无井/而出溉汲，常/一人居外。及/其家穿井，告人曰:“吾穿井/得一人。”有闻/而传之者：“丁氏穿井/得一人。”国人/道之，闻之/于宋君。宋君令人/问之于丁氏，丁氏/对曰：“得/一人之使，非得一人/于井中也。”求闻之/若此，不若无闻也。,等到,译文: 宋国有一姓丁的人，家里没有水井，需要出门去打水浇田，经常派一个人居住在外（专门 打水）。等到他家打了水井，（他）告 诉别人说：“我挖水井得到一个人。”,翻译1,宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一

4、人居外。 及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”,的,顺接连词,打水浇田 溉，灌溉。,代词，他,告诉,得到，这里指“节省”,居住,有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。” 国人道之，闻之于宋君。,听到,译文: 有人听到这话以后就去传播，说： “丁家打井打出了一个人。”都城的人 都谈论这件事，使宋国的国君知道了这件事。,谈论,使知道,向、对,翻译2,代词，指丁家人说的那句话。,传播,得到，这里指“发现”,这件事,这件事,宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人 之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若 无闻也 。,译文： 宋国国君派人向丁家人询问这件事。丁家 的人回答说：“（我说的是打井）得到 了一个

5、劳动力，不是说从井中发现了一 个人呀。”像这样听信传闻，不如不听。,向,这件事,回答,的,劳动力,在,翻译3,派遣,得到，这里指“节省”,得到，这里指“发现”,一词多义,宋之丁氏 国人道之,助词，的,有闻而传之者 有光耀者,.的人 .的东西,闻之于宋君 非得一人于井中,在,之,者,于,向，对,代词，这件事,划分层次,短文穿井得人按事情发展顺序叙述。有开端、发展、结局，但最后也未点出寓意。全文共3节，分三层。 第一层(第1节)叙述宋国姓丁人家因为要到外面打井水用，常要占一个劳动力。后来自家打了井，趣说为“穿井得一人”。 第二层(第2节)别人并未懂这话，就把丁氏的话传开了，直传到国君那里。 第三层(第3节)丁氏告诉国君使者自己的话的真正意思。,质疑,1.丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人。”是什么意思？ 2.传话的人把这句话听成了什么意思？,意思是他家打井省了一个劳动力。,听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。,启发提升,这则寓言故事说明了一个什么道理？,告诉人们不可轻信传言并盲目传播,作者写这个故事的目的是什么？,说明求贤不应该仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。,延伸拓展,现实生活中有没有类似情况？ 如果有，我们