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文档简介
1、化学方程式的配平,观察法,句容市宝华中学 陈玉婷,Thank you,2.知道书写化学方程式的原则;,3.知道化学方程式书写的顺序。,1.知道什么是化学方程式;,知识准备,化学方程式的配平观察法,例1:氢气在氧气中燃烧生成是水,1.写出符号表达式,2.选中某一化学式,设其化学计量数为1,1,3.根据化学反应前后原子的种类和数目不变,依据生成物(反应物)配反应物(生成物)逐个利用已确定原子个数的确定化学计量数,2个氢原子,2个氢原子,1,1个氧原子,1个氧原子,4.去化学计量数的分母,1不写;短线改为等号,x2,1,2,2,5.将反应的条件注在等号上方。反应中如有气体放出或沉淀生成,就在生成的气
2、体或沉淀右边用“”或“”表明,1,1,H2 + O2 H2O,2,2,H2 + O2 H2O,通电,化学方程式的配平观察法,例2:实验室加热高锰酸钾制取氧气,KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2,1,一个钾原子,一个钾原子,一个锰原子,二分之一个锰原子,二分之一个锰原子,四个氧原子,两个氧原子,一个氧原子,一个氧原子,x2,2,1,1,1,加热,=,=,=,+,+,+,化学方程式的配平观察法,例2:实验室加热高锰酸钾制取氧气,KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2,1,两个钾原子,两个钾原子,=,2,两个锰原子,一个锰原子,+,一个锰原子,=,1,八个氧原子,四个氧原子,
3、两个氧原子,两个氧原子,=,+,+,1,化学方程式的配平观察法,例2:实验室加热高锰酸钾制取氧气,KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2,1,?个锰原子,?个锰原子,一个锰原子,?个氧原子,?个氧原子,两个氧原子,?个氧原子,分解反应设反应物 化合反应设生成物 其他一般选择最复杂的化学式 实在不行咱就选择其他配平法,小窍门,先写符号表达式 系数为一要巧设 逐个配平不要急 检查之后写等号 条件箭号标准确,观察法配平口诀,小试牛刀,请用观察法配平下列化学反应方程式,1、H2O H2 + O2,2、Fe + O2 Fe3O4,4、Cu2(OH)2CO3 CuO + H2O + CO2,5、
4、CaCO3 + HCl CaCl2 + H2O + CO2,6、CuSO4 + NaOH Na2SO4 + Cu(OH)2,点燃,2,2,3,2,2,2,通电,2,3、CO + O2 CO2,2,2,点燃,先写符号表达式 系数为一要巧设 逐个配平不要急 检查之后写等号 条件箭号标准确,观察法配平口诀,火眼金睛,下列化学反应方程式哪里不对,1、H2O H2 + O2,2、Fe3 + O2 Fe3O4,4、Cu2(OH)2CO3 CuO + H2O + CO2,5、CaCO3 + HCl CaCl2 + H2O + CO2,6、CuSO4 + NaOH Na2SO4 + Cu(OH)2,2,2,2,2,电解,2,条件为:通电,化学计量数写在化学式前面,表示加热,此反应条件为:点燃,没有配平,表示反应中生成的沉淀,未标沉淀符号,3、 CO + O2 CO2,2,2,点燃,反应前有气体,生成的气体不需要标,小结,2、系数为一要巧设,3、逐个配平不要急,4、检查之后写等号,5、条件箭号标准确,分解反应设反应物化合反应设生成物 其他一般选择最复杂的化学式,根据化学反应前后原子的种类和数目不变,依据生成物(反应物)配反应物(生成物)逐个利用已确定原子个数的确定化学计量数,去化学计量数的分母,1不写;短线改为等号,将反应的条件注在等号
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