2020年《开学第一课》观后感如何写

1、2020年开学第一课观后感如何写 开学在即，每年新学期开始的第一天，总有一节课很特别它不是语数外，也不是政史地，但让无数学生和家长翘首以盼，它就是由 _和中央广播电视总台联合制作的开学第一课! 今年的央视开学第一课以“ _，我为你自豪”为主题，让孩子们感受属于中华儿女的民族骄傲和自信，为孩子的新学期启航! 开学第一课由董卿、撒贝宁携手主持，节目以“国旗下的讲述”为内容主线，邀请95岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤、我国第一代登山运动员贡布、海口舰原副政委严冬、“嫦娥四号”总设计师孙泽洲和澳门濠江中学校长尤端阳等，各自讲述他们与国旗的动人故事。 其实开学第一课自xx年首播后，全国各地也陆续将开学第一

2、课固定为开学前播出的电视节目。各地区、学校均要求学生通过写观后感、主题演讲等方式上好这一课。 可是，对于孩子来说，看节目更多还是停留在好看与不好看的层面上，想要孩子能够写出对节目的感触还是有一些难度 xx 首届开学第一课在汶川 _和北京奥运会的背景下，以“知识守护生命”为主题，对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。 xx 第二届开学第一课在新中国成立60周年背景下，以“我爱你，中国”为主题，为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。 xx 第三届开学第一课的主题是“我的梦，中国梦”，节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。 xx 第四届开学第一课，以“幸福”为主题

3、，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。 2020 第五届开学第一课，以“美在你身边”为主题，通过运动美、坚持美、梦想美和自然美向大家介绍身边美。 2020 第六届开学第一课，以“乘着梦想的翅膀”为主题。 2020 第七届开学第一课，以“父母教会我”为主题。 2020 第八届开学第一课，以“英雄不朽”为主题。正值中国人民抗日战争暨反 _战争胜利70周年，通过一个个英雄的故事，共同缅怀这段历史。 2020 2020年是红军长征胜利80周年!第九届开学第一课，的主题是“先辈的旗帜”，围绕“长征精神”，为同学们讲述红军长征路上的故事。 2020 2020年开学第

4、一课，以“我的中华骄傲”为主题，追根溯源，鉴古知今。 2020 2020年开学第一课，以“创造向未来”为主题，共同探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好。 观后感就是看了一部电影、电视连续剧，或一个电视节目如开学第一课后，把具体感受和得到的启示写成文章。观后感基本上属于议论范畴，但写法上又不同于一般的议论文，它必须在观看后的基础上发感想。 观后感的表达方式可以灵活多样，可以是从影视作品中领悟出来的道理，可以是受启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意。 从格式上来说，观后

5、感一般可以分为以下几段： 第一段 把影视作品中的主要内容，加以概括，如开学第一课讲了什么，想表达什么。 第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪些比较好，我有什么样的看法。 第三段 联系实际生活，把影视里的内容和生活中的结合起来，抒发一下真情实感，生活中怎么样，我觉得应该怎么样，我学到了什么。比做到以上3点，那么这篇观后感基本就写出来了。当然 不一定就三段。中间可以自己分，详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上。“感”要联系社会实际，努力把自己的感写深写透。 其次一定要知道。观是写的基础，只有看得认真仔细，才能深入理解开学第一课所讲的中华骄傲，从而抓住重点，把握思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真观看才能找到观和感之间的联系点来，