春-朱自清--教学课件-ppt.ppt

1、朱自清，春，作者介绍：朱自清，朱自清(18981948 )，字佩弦，江苏省扬州市人，散文家，诗人，学者，民主战士。 有诗文集的痕迹、散文集欧游杂记、背影，还有几个文艺论坛，收藏在朱自清文集里。 散文代表作有绿、春、荷塘月光、背等。 读了下面的话，水分和淡烟黄晕追人游戏散落在草丛里，预习检查，zhng，yng，h，b，yn，cng，zhun，sn，春天的文章背景：春天大致是1928年到1928年写的自然中，他把美和希望热切地渴望春天，用浓墨点缀春天，充满热情地赞美春天。 这是一部富有诗意的名作，这篇散文以诗的笔调，描绘花卉繁荣、生机勃勃的春画，赞美、叙述春天的创造能力，给人们无限的希望，让人们在

2、大好春光中劳碌、振奋。 这部作品可以说是抒情诗、风景画、春天的赞歌。 听春，赏春，写景散文的基本特征，强调景观特征，明确景观顺序散文语言美景(或借景抒情)，(1)盼春总领全文，(2)画春，总结轮廓，画春草图，草人，触嗅听拟人化、宣告春天的到来，并代表喜春的心中的感觉，其中包括：、于此。 等待春天，“东风来了，春天的采脚丫子临近了”，回来，春草图的草从背地里土里挖出，柔软，绿色。 园中，田野中，一看，一片茫茫。 坐着，躺着，打两个滚，踢几个脚丫子，跑几次，抓几次迷藏。 风轻而静，草软。 春草图，坐着，躺着，滚着，踢着，跑着，抓着人(喜悦，喜悦)，柔软，绿色，满是，柔软的草(充满活力)，回来，桃树

3、，杏树，梨树，你不许我的红如火花儿带着甜味，一闭上眼睛，树就好像满是桃、杏、梨。 花下数百只蜜蜂嗡嗡地叫，大蝴蝶飞去。 野花到处：杂样，有名，无名，散落在草丛中，像眼睛，像星星，眨也眨，春花图，春花图，作者如何全方位描绘春花，树上有繁花似锦，树上有昆虫，树下有野花虚实结合，花的颜色，花的味道，色泽结合，星星的眨眼和眨眼那样的暗写风和太阳，明暗结合，在全方位描绘春花的美丽的风中有新翻的土的气息，混杂着青青草的气味，有各种各样的花的香味，在稍微湿润的空气中酿造鸟儿把窝内投射在花的嫩叶里，高兴起来，呼唤小伙伴，卖清喉，唱一支旋转的曲子，和微风一起。 牛背着牧童的长笛，这时也整天朗朗地响着。 春风图，

4、作者从什么感觉写春风？ 像妈妈的手抚摸着你一样，用泥土的气息，草的气味，花香，鸟的叫声，流水，长笛，触觉，嗅觉，听觉，各种各样的感觉描绘春风的柔和，温暖，回来，雨是最普通的，接下来是三两天。 不要生气。 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地斜织着，人的屋顶上包着薄薄的烟。 树叶绿灿灿，草也蓝，逼近你的眼睛。 点上了下晚儿，灯，微微发黄的光芒，点燃了安静和平的夜晚。乡下、小路、石桥旁边，有撑着伞慢慢走的人，田地里有工作的农民，披着蓑戴着笠。 他们的家，稀疏，在雨中安安静静。 春雨图，作者抓住了春雨的特征吗？ 像牛毛，像花针，像细线，又细又薄的烟，又轻，接下来是三两天，很长，抓住特点描绘春雨的“

5、润”，回去，迎春图上天空的风筝渐渐多了，地上的小盆友也多了。 城市的乡下，家家户户，又老又小，为了赶上，每人都出来了。 平稳地伸展筋骨，打起精神，各自去做。 “一年之间在春”是刚刚开始，既有工夫也有希望。 人迎春，范围广人数众多的年龄都是抓住特定情况中人的活动写的，回去，天空就像刚落地的人偶，从头到脚丫子，新的，它正在成长。 春天像个女孩，花枝展开，笑着，走着。 春天像坚固的小二哥，有铁元素般的手臂，肩膀和腰的脚丫子，能带我们去。 回来，春天是诗意抒情散文。 春天原本是自然段的季节，本论文用各种修辞手法赋予了感情和生命。 作者抓住春天的主要特征，虚实地结合，动作结合，从不同的角度，用极富表现力的语言，描绘了大地回春，万物复活，草木繁荣的情景，表现了作者爱春天，憧憬未来的喜悦。 这是抒情诗、风景画和春天的赞歌。 春天就像刚落地的人偶，从头到脚都是新的，正在成长。 春天像女孩子，花枝伸展，笑着，走着。 春天像坚固的小二哥，