语文人教版四年级下册17、触摸春天_第1页
语文人教版四年级下册17、触摸春天_第2页
语文人教版四年级下册17、触摸春天_第3页
语文人教版四年级下册17、触摸春天_第4页
语文人教版四年级下册17、触摸春天_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、新桥中心小学冷水完小:晋明,17、触摸春天,学习目标,1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深刻含意。 3、体会盲童对生活的热爱,懂得珍惜生命,热爱生活。,预习导学,一、给加点字选择正确的读音,画“” 。 1.我几(j j )乎要喊出声来了,因为那朵沾着露(l lu )珠的月季花上,正停着一只蝴蝶。 2、安静的手指悄( qio qio )然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。 3、蝴蝶在安静八岁的人生划( hu hu )过一道及其优美的曲 (q q ) 线。,2、说说课文讲了一件什么事? 本文的主人公是( ) 。 课文主 要讲述了她在春天的一个充满花香的早晨 ,竟然

2、( ),并将蝴蝶放飞的故事。,盲童女孩安静,拢住了一只蝴蝶,听读课文,讨论,文中的盲童女孩给你留下了怎样的印象?,安静的内心世界是一个怎样的世界(用书上的一个词语来回答。)为什么会有这样的内心世界?从哪些句子中可以体会出来?,这个小女孩,整天在花香中流连。,流连,安静在花丛中穿梭 。她走得很流畅 , 没有一点儿磕磕绊绊。她慢慢的伸出双手,在 花香的指引下,极其准确的伸向一朵粘着露珠 的月季花。,极其准确,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。,许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起

3、头来张望。,安静告诉了我们一个什么道理?如何理解这句话的意思?读了这句话让你想到了哪些人?,“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己缤纷的世界。,世界上除了用眼睛看东西,还有一种内在的视觉,那就是用心去看世界。 海伦凯勒,导学达标,一、选词填空。 1、蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了( )。 2、在这清香袅袅的早晨,我没有( )安静。 3、安静的手指( )合拢,( )拢住了那只蝴蝶。,惊讶,惊动,悄然,竟然,惊讶,惊动,悄然,竟然,导学达标,二、按要求改写句子。 1、在春天的深处,安静细细的感受着春光。(缩句) 2、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改为把字句) 这个盲女孩神奇的灵性把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。 3、仿佛 世界 内心 看见 多姿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论