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文档简介
几分之几,学习目标,1.结合具体情境在理解几分之一的基础上认识几分之几。 2.发展动手操作，与人合作交流以及表达能力。,考考你,（）,（）,用分数表示下面图形的涂色部分。,下面图形能用分数表示吗？,如果不能，你可以想办法把它变成几分之几吗？,平均分成2份，取其中的(1)份， 就是这个草莓的（ ）,平均分成4份，取其中的(2)份， 就是这个西瓜的（ ）,平均分成5个格子，取其中的(4)份， 就是这个轮胎的（ ）,这朵花平均分为了5个花瓣， 其中2瓣占（ ）,红绿灯有3盏， 其中的2盏占（ ）,树上停着4只小鸟， 其中的3只占,小提琴有4根弦， 其中的2根占,戴帽子的孩子占,一盘橙子有5个， 是指这盘橙子的（ ）个？,5,4,4,这里有6朵花， 是指其中的（ ）朵花。,5,平均分成33个格子，,其中黑色的格子有11个， 那么黑色的格子占（ ）,钢琴有88个键， 其中黑键有36个， 那么黑键占（ ） 白键呢？,先涂一涂，再比较分数的大小,想一想，可以填什么分数？,
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