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文档简介
第五节:遗传与环境,凌源市瓦房店九年一贯制学校 张振雷,复习巩固,1、遗传的概念。 2、基因型、表现型的概念。 3、环境的概念。 学生作答:,新课导入:,一、人种不同是因为基因组成不同。,新课导入:,二、长期晒太阳的非黑色人种,肤色也会变黑,本节课主要研究内容:,基因型、表现型、环境 三者之间的关系。,一、性状表现是基因组成与环境共同作用的结果,活动:观察环境条件对生物性状表现的影响 学生讨论:见教材109页讨论。 结论:一般环境条件的变化不易使基因型发生改变,表现型则容易受到环境条件的影响。,讨论环境对水毛茛叶片形状的影响,得出结论,表现型是基因型与环境条件共同作用的结果,二、环境变化可以引起生物性状的改变,遗传的变异:凡性状的变异能在后代重复出现的叫做可遗传的变异。(遗传物质发生改变) 学生讨论举例:,不遗传的变异:仅仅由环境条件引起的变异。 学生讨论举例:,课堂小结,一、性状表现是基因组成与环境共同作用的结果 二、环境变化可以引起生物性状的改变,
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