第二节碱及其性质

1、吃那个碱粉放得太多的馒头是什么感觉？因为在吃思考、涩的味道、碱性食品的时候会有银的味道，在洗澡的时候不小心把肥皂泡溅到嘴里也会有这种感觉。NaHCO3，第二节碱及其性质，NaOH=Na OH-Ca(OH)2=Ca2 2 2 OH-，碱，碱的电离：kOH=k oh，ba (oh)在空气中吸收，溶解，吸收，变质。2，氢氧化钠有很强的性，所以俗称。氢氧化钠不小心沾到眼睛、皮肤、衣服上，要立即冲洗，涂上溶液。3.氢氧化钙是俗称粉末型物质，溶于水，其水溶液被称为俗称。它对皮肤、衣服等起作用。白色块状，容易，释放，水和水，二氧化碳，腐蚀，苛性钠，生物碱，烧碱，水，硼酸，熟石灰，生石灰，白色，微，石灰水，腐

2、蚀，微溶解，(氧化钙(生石灰)配方，1 .Ca(OH)2制法：CaO H2O=Ca(OH)2，注：氧化钙(，不怕碎骨泥，要在世界上留下清白。包含什么化学知识？用化学方程式表示。Cao H2O=Ca(OH)2，CA (OH) 2 CO2=CACO3 H2O，跟踪练习，下一个物质不属于碱类是()，纯碱(NA2CO3)紫色石蕊诗液变蓝，无色酚酞诗液变红，紫色石蕊诗液变蓝，无色酚酞诗液变红，酸红碱蓝为石蕊，酸无碱红为酚酞，无现象，无现象，蓝色沉淀，蓝色沉淀，无现象，白色沉淀，反应的化学方程式CU写相关化学方程式。CO2 Ca(OH)2=CaCO3 H2O，二氧化碳能与氢氧化钠反应吗？二氧化碳能与氢氧化

3、钠反应吗？推测：设计方案：方案1:将适量的氢氧化钠溶液倒入装满二氧化碳气体的塑料瓶中震动，塑料瓶挤压后会出现反应。场景2:取少量通过二氧化碳气体的氢氧化钠溶液，添加适量的稀盐酸，产生气泡，表明二氧化碳与氢氧化钠反应。结论：二氧化碳对氢氧化钠(充满“能量”或“否”)反应，反应的化学方程式如下：是的，CO2NAOH=NA2CO3H2O，注意：1。大量使用氢氧化钠的浓缩溶液吸收二氧化碳气体。用氢氧化钙溶液测试二氧化碳气体。活动天地2，1。氢氧化钠应该如何保存？氢氧化钠不仅在空气中容易，而且对空气中的反应有反应，因此氢氧化钠必须_ _ _保存。吸水，二氧化碳，密封，3。用石灰乳粉刷墙壁，在室内烧木炭盆

4、，墙面变得潮湿，几天后墙壁变得又硬又白。牙齿过程中发生了什么化学变化？写相关化学方程式。，CO2 Ca(OH)2=CaCO3 H2O，学习用途，2。以下气体中氢氧化钠可以干燥的是()A. CO2 B. O2 C. SO2 D. HCl，4 .图解an P10 Ca(oh)2 CO2=CaCO 3 H2O，2 NaOH cuc L2=Cu (oh) 2 2 NaCl，ca (oh) 2 na2co 3=2 NaOH CaCO3，(，盐水，辛碱肾炎，活动天地3，Ca(OH)2 CuCl2=Cu(OH)2 CaCl2，教科书选择二氧化碳，生锈的铁钉，碳酸钠，氯化铜溶液，调查碱的性质。在每个具体物质的后面，你能概括碱基的共性吗？非金属氧化物、金属氧化物、盐、碱性溶液为什么具有类似的化学性质？NaOH=Na OH- Ca(OH)2=Ca2 2OH-，想想看，Ca(OH)2 Na2CO3=2NaOH CaCO3，以下说法是()分子中含有氢氧根离子的化合物Cu2碱电离时产生的负离子都是氢氧根离子碱电离时产生的金属离子所具有的正电荷数和氢氧根离子所具有的负电荷数相同的量。氢氧根离子电离时产生的金属离子数和氢氧根离子数相同，纸、氢氧化钠的用途、纺织、1。氢氧化钠和氢氧化钙各有什么特性？跟踪练习：如图所示，试管里装了水，U形管里装了红墨水，放了下一个物质()，U形管的B端上了墨水，A端下了。